下列關(guān)于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是(  )
A、甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)
B、甲狀腺激素幾乎作用于全身各部位細(xì)胞
C、血液中甲狀腺激素水平降低,會引起代償性甲狀腺腫大
D、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素通過導(dǎo)管運輸
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:本題主要考查甲狀腺激素的作用.
甲狀腺素對動物的作用:①促進動物個體的發(fā)育;②促進新陳代謝,加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解;③提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.
解答: 解:A、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,故甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),A正確;
B、甲狀腺激素幾乎作用于全身各部位細(xì)胞,B正確;
C、血液中甲狀腺激素水平降低,會引起代償性甲狀腺腫大,C正確;
D、內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,故甲狀腺細(xì)胞直接分泌甲狀腺激素,不需要通過導(dǎo)管運輸,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和記憶情況.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相通成,但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位.兩種調(diào)節(jié)方式的特點:神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射;體液調(diào)節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的.神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系:一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( 。
①用胡蘿卜韌皮部培育成完整的胡蘿卜幼苗     ②用種子繁殖植物
③用煙草的單個組織細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株     ④雞蛋孵化成小雞.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺激素在哺乳動物激素調(diào)節(jié)中起著重要作用.當(dāng)正常人體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加時,一般不會出現(xiàn)( 。
A、有機物分解加強
B、O2消耗量增加
C、ATP形成增多
D、體溫明顯升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖Ⅰ表示細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化曲線;圖Ⅱ表示某生物內(nèi)處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象.下列相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、基因重組可發(fā)生在圖I的BC段,很可能發(fā)生在圖Ⅱ的丙細(xì)胞
B、圖I中D點染色體數(shù)目與C點相等,乙細(xì)胞處于圖Ⅰ中DE段
C、丁細(xì)胞不含同源染色體,甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的是精細(xì)胞或第二極體
D、若圖Ⅱ中丙細(xì)胞的兩對同源染色體上分別有Ee、Ff兩對等位基因,則一個丙細(xì)胞通過分裂一定產(chǎn)生4種不同類型的精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述中,不正確的是( 。
A、甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B、a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C、乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D、血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列兩種激素屬于拮抗作用的是( 。
A、胰高血糖素和胰島素
B、生長激素和甲狀腺激素
C、雌激素和孕激素
D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,全部正確的一組是( 。
A、興奮傳導(dǎo)是從一個神經(jīng)元的樹突傳給下一個神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
B、飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn),主要因為脊髓和腦干的功能受影響所致
C、興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向相同,即由興奮部位流向未興奮部位
D、興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)是雙向的,因此反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)共用同一根神經(jīng)纖維

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科目:高中生物 來源: 題型:

B2009年世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性甲型H1N1流感病毒.我國參與了抗擊甲型H1N1流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗.下圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng).

(1)侵入到人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過圖中
 
過程(填標(biāo)號)阻止病毒的散播,再通過圖中
 
過程(填標(biāo)號)予以消滅.
(2)圖中b的作用是
 
,c的作用是
 

(3)人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成與甲型H1N1病毒蛋白質(zhì)的合成過程相比,主要區(qū)別是
 

(4)注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分生理過程示意圖,A、B代表人體內(nèi)不同激素.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中標(biāo)號A為
 
激素,該激素作用的對象是
 

(2)當(dāng)人體內(nèi)激素B分泌過多時,會引起下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素減少,這是一種
 
調(diào)節(jié)機制.如果用含激素B的飼料喂養(yǎng)小白鼠一段時間,小白鼠對氧的敏感性將
 
(填“增強”或“減弱”).
(3)人在遇到寒冷刺激,皮膚上
 
感受器產(chǎn)生興奮,最終傳至
 
產(chǎn)生冷的感覺.在圖中內(nèi)分泌腺中除下丘腦和垂體外,參與上述調(diào)節(jié)的還有
 
等腺體.

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