需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜等共同作用才能形成的有( )

A.維生素D B.唾液淀粉酶

C.血紅蛋白 D.性激素

 

B

【解析】

試題分析：核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、運(yùn)輸，這樣的蛋白質(zhì)是分泌蛋白。.選項(xiàng)中維生素D 是脂質(zhì)，唾液淀粉酶是分泌蛋白，血紅蛋白是細(xì)胞內(nèi)蛋白，性激素是脂質(zhì)，B正確。

考點(diǎn)：本題考查分泌蛋白合成分泌的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2010年8月10日世界衛(wèi)生組織宣布甲型H1N1病毒的傳播基本上接近尾聲。甲型H1N1流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類(lèi)蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是( )

A．病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

B．甲型H1N1流感病毒僅含核糖體一種細(xì)胞器

C．病毒表面的兩類(lèi)蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的

D．甲型H1N1流感病毒只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生物受環(huán)境影響產(chǎn)生的變異有的是不遺傳的

B.環(huán)境條件的變化對(duì)突變體有的是有害的

C.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)是通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化形成的

D.如果環(huán)境條件保持穩(wěn)定，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無(wú)關(guān)的是

A.曬干小麥種子以延長(zhǎng)保存期限

B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量

C.夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D.稻田要定期排水，否則水稻幼根會(huì)變黑、腐爛

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性

C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān)

D.②在磷脂雙分子層上的排布有鑲在、嵌入和貫穿

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的肽鏈中的氨基數(shù)為（ ）

A.n-m+1 B.n-m-1 C.m-n-1 D.m-n+1

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

H5N1、發(fā)菜和草履蟲(chóng)都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．核糖體 D．遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有三支試管①、②、③先向各試管內(nèi)加入2 mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗(yàn)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是②、③試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

B．①和③試管對(duì)照，說(shuō)明酶的活性受溫度的影響

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是①試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀

D．①和②試管對(duì)照，說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）觀(guān)察右圖，根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題：

（1）若A是HIV正在侵入B，則B最可能是____________細(xì)胞。

（2）若B細(xì)胞內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，A細(xì)胞與B細(xì)胞密切接觸，使B細(xì)胞裂解死亡，則A是___細(xì)胞。

（3）若A、B表示內(nèi)環(huán)境組成的兩部分，且A可滲入某結(jié)構(gòu)形成B，但B不能形成A，則A表示_______。在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是 ________ 細(xì)胞，它存在于_______（A、B）中。

（4）若A是B分泌出來(lái)的某種免疫球蛋白，則B中參與其合成和分泌的細(xì)胞器有 、

、 、 。B可來(lái)源于_______________細(xì)胞。

 

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