下圖甲乙是同種生物兩個細(xì)胞分裂的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂

B.乙細(xì)胞所屬動物的體細(xì)胞中有4條染色體

C.甲細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4

D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb

 

D

【解析】

試題分析:甲圖中沒有同源染色體,應(yīng)是減數(shù)第二次分裂后期,乙圖中有同源染色體,應(yīng)是有絲分裂后期,故A正確。乙細(xì)胞中有8條染色體,但因為此時染色體數(shù)目加倍,正常的體細(xì)胞應(yīng)有4條染色體,故B正確。甲細(xì)胞中的染色體含有染色單體,染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4,故C正確。甲細(xì)胞的親代也有可能是AAbb、Aabb或AAbb,故D錯誤。

考點:本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西九江外國語高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是( )

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在胰島細(xì)胞中與合成和分泌胰島素有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 細(xì)胞膜 細(xì)胞核

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體 中心體 細(xì)胞膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 細(xì)胞膜 細(xì)胞核

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體 線粒體 葉綠體

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答下列問題

⑴該生物個體的性別為 性(雄、雌)。

⑵甲、乙、丙三圖中屬于減數(shù)分裂的是 。

⑶乙圖中有同源染色體 對,丙圖中有 個染色體組。

⑷丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱為 。

⑸該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為 條。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為兩個遺傳系譜圖,則下列有關(guān)的敘述中不正確的是

A.家系甲是常染色體隱性遺傳病

B.家系乙是常染色體顯性遺傳病

C.家系甲、乙不可能表示色盲遺傳

D.家系甲、乙都可以表示白化病遺傳

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類的紅綠色盲在人群中的發(fā)病特點是

A.男性患者多于女性患者 B.女性患者多于男性患者

C.只有男性患者 D.只有女性患者

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中基因、DNA、染色體的相關(guān)敘述,正確的是

A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.每個DNA分子上都只有一個基因

C.一條染色體上只有一個DNA分子

D.基因在每條染色體上都成對存在

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是同種生物不同細(xì)胞三個不同時期的細(xì)胞分裂圖,請據(jù)圖回答:    

(1)圖A含有__________個四分體。

(2)圖B處于 期,此細(xì)胞的名稱是____________________,含____________條染色體。

(3)圖C處于        期,含      條染色單體。

(4)圖中含有同源染色體的細(xì)胞有__________(填字母)。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面介紹的是DNA研究的科學(xué)實驗:

1952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法,完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,下圖是實驗的部分過程:

(1)寫出以上實驗的部分操作過程:

第一步:用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼。如何實現(xiàn)對噬菌體的標(biāo)記?請簡要說明實驗的設(shè)計方法。

第二步:用被35S標(biāo)記的噬菌體去侵染沒有被放射性標(biāo)記的______________。

第三步:一定時間后,在攪拌器中攪拌,后進(jìn)行離心。

(2)以上實驗結(jié)果不能說明遺傳物質(zhì)是DNA,為什么?

____________________________________________________________。

(3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼原料來自( )

A.細(xì)菌的脫氧核苷酸及其氨基酸

B.噬菌體的脫氧核苷酸及其氨基酸

C.噬菌體的脫氧核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

D.細(xì)菌的脫氧核苷酸及其噬菌體的氨基酸

(4)用35S標(biāo)記噬菌體侵染細(xì)菌,理論上離心之后沉淀中不含放射性,實際上沉淀中會含有少量的放射性,產(chǎn)生一定的誤差,產(chǎn)生此結(jié)果可能的原因是____________________。

(5)若用一個32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未被放射性標(biāo)記的大腸桿菌,此噬菌體復(fù)制3代后,子代噬菌體中含有32P的噬菌體的個數(shù)是________。

 

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