【題目】褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)節(jié)睡眠作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，下列敘述錯誤的是（ ）

A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)

B.長期熬夜可導(dǎo)致免疫能力下降，說明淋巴細胞上含有特異性褪黑素受體

C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)

D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠

【答案】D

【解析】

由題意可知，視網(wǎng)膜屬于感受器，松果體屬于效應(yīng)器，松果體分泌的褪黑素會抑制下丘腦的作用。

A、該過程只能體現(xiàn)松果體受下丘腦的支配，不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)，A正確；

B、長期熬夜會導(dǎo)致褪黑素分泌減少，可導(dǎo)致免疫能力下降，說明淋巴細胞上含有特異性褪黑素受體，B正確；

C、褪黑素的分泌是下丘腦作用的結(jié)果，但褪黑素的量增大到一定程度，會抑制下丘腦的活性，說明該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)，C正確；

D、注射的褪黑素若作用于下丘腦，會抑制下丘腦的作用，會導(dǎo)致體內(nèi)分泌的褪黑素減少，不利于睡眠，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胎萌是指種子未脫離母體即發(fā)芽。下列關(guān)于種子胎萌和萌發(fā)的敘述，錯誤的是

A.外施赤霉素合成抑制劑，種子萌發(fā)會受到抑制

B.抑制與脫落酸合成相關(guān)酶的基因表達，會引起胎萌

C.外施脫落酸，可抑制脫落酸受體缺失突變體發(fā)生胎萌

D.離體的水稻成熟胚，可在無激素的培養(yǎng)基上萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體生殖器官某細胞的核DNA含量變化曲線，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是（ ）

A.①④屬于DNA復(fù)制期

B.⑤時期細胞內(nèi)有4個染色體組

C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期

D.a過程為有絲分裂，b過程為減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥是生物學中常用的實驗材料。它的葉分為兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。下面以洋蔥為材料進行如下實驗，請據(jù)圖回答：

（1）若分離綠葉中的色素，所用的實驗材料是_______。

（2）觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原所用的最佳材料是________________。

（3）若觀察DNA和RNA在細胞中的分布，常用的理想材料為_________，該材料優(yōu)于其他部位的原因是___________。

（4）若觀察細胞的有絲分裂，所用的理想材料為____________，其基本操作流程為取材→_____________→觀察。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞在分裂過程中，細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)細胞中含有同源染色體的時期在________段。

(2)EF段形成的原因是_____________________________________________________。

(3)該細胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離；導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在________段。

(4)從曲線的________點開始，單個細胞中可能不含Y染色體，單個細胞中可能含兩個Y染色體的時期是________段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘇云金桿菌（Bt）能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因（A基因）植物的培育過程示意圖據(jù)圖回答下列問題。

（1）可利用_____________技術(shù)獲得并擴增A基因。如果開始的A基因只有一個，第n次循環(huán)需要引物_____________對，引物的設(shè)計依據(jù)是___________________________。

（2）若選用雙酶切構(gòu)建重組質(zhì)粒，可選擇限制酶_______________對目的基因片段進行切割，選擇對_________________質(zhì)粒進行切割。

（3）目的基因插入質(zhì)粒后，不能影響質(zhì)粒的________________，重組大腸桿菌可通過涂布有氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出是因為__________________。

（4）③過程中目的基因A需插入Ti質(zhì)粒的_______________中，原因是_______________。

（5）生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種，其目的是______________。

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【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，顯、隱性基因分別用B、b表示。下列說法錯誤的是（ ）

A.該遺傳病的遺傳方式為常或X染色體上隱性遺傳

B.則若Ⅱ-4號不帶有致病基因，則Ⅰ-1的基因型為XBXb

C.若Ⅱ-2攜帶該遺傳病的致病基因，Ⅰ-1的基因型為BB或Bb

D.若Ⅱ-2不攜帶該遺傳病的致病基因，則其與Ⅱ-1再生一個男孩，患病的概率是50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，圖中箭頭表示血流方向。據(jù)圖回答問題：

（1）圖中的①是淋巴、③是組織液、④是___________，它們合稱為內(nèi)環(huán)境，構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境。

（2）在健康人體內(nèi)，一般情況下，④中的葡萄糖濃度范圍為0．8-1．2g/L，參與血糖平衡調(diào)節(jié)激素主要是胰島分泌的_________________________________；①②③④中，氧氣濃度最低的是___________（填序號）。

（3）若圖示為健康人體的肝臟組織，則飽食后B端與A端相比，血糖濃度___________（填升高或降低或不變），這是胰島素的作用，使正常人的血糖含量很快就恢復(fù)正常，原因___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用微生物制作葡萄酒的流程示意圖。請回答下列有關(guān)問題：

（1）葡萄酒制作的原理是利用__________菌分解葡萄糖，首先生成__________，該物質(zhì)在_________條件下，轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。

（2）葡萄除梗應(yīng)在沖洗之__________（填“前”或“后”）完成，原因是__________。

（3）制作果酒時，溫度應(yīng)該控制在__________（填溫度范圍）。若利用果酒發(fā)酵的裝置和條件，僅向發(fā)酵好的果酒中加入醋酸菌，醋酸菌__________（填“能”或“不能”）將果酒轉(zhuǎn)化為果醋，理由是_______。

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