如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ-Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①-③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是
A.I中細胞含1個染色體組
B.Ⅱ所處階段發(fā)生基因重組
C.②代表DNA
D.Ⅲ代表初級精母細胞
科目:高中生物 來源:2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在裸巖演替為森林的過程中,不可能發(fā)生
A.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)由簡單變復(fù)雜
B.生態(tài)系統(tǒng)中有機物總量由少變多
C.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力由強變?nèi)?/p>
D.群落中動物物種豐富度由低變高
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,不正確的是( )
A.細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強
B.細胞癌變,細胞膜上糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變
C.減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度
D.細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是對相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的研究。根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:
Ⅰ.濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護及資源供應(yīng)等功能。
(1)某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用________法。
(2)該濕地態(tài)系統(tǒng)總面積為250 km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,乙種動物種群的K值為1 000頭,調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為________;當乙種動物的種群密度為________時,其種群增長速度最快。
Ⅱ.果園可作為一個生態(tài)系統(tǒng)進行管理。
(3)利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,如用信息素壬烯醇誘捕害蟲麗金龜雄蟲,可破壞其種群____________。
(4)科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)5年的檢測,結(jié)果如圖。據(jù)此判斷這兩個物種的種間關(guān)系是__________。
(5)如果不對果園土壤進行管理,果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草木植物為優(yōu)勢,到多年生草本植物為優(yōu)勢,再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段,果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是___________(從種間關(guān)系的角度作答)。
Ⅲ.某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)各組成成分關(guān)系如圖所示。
(6)圖中A表示____________,生物成分F表示________。
(7)請寫出圖中涉及的食物鏈:_________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有兩純種小麥,一小麥性狀是高稈抗銹病(DDTT),另一小麥性狀是矮稈易染銹。╠dtt)(兩對基因獨立遺傳)。專家提出如圖育種方法以獲得小麥新品種,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)該育種方法稱為 ,依據(jù)的原理是 。
(2)圖中④的基因型為 。(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在 期。
(3)(三)過程采用的方法稱為 ,(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是 。
(4)該育種方法的優(yōu)點是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細胞間進行信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中乙表示靶細胞
C.圖中a表示信號分子(如激素)
D.圖中b表示細胞膜上的載體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表選項中,甲、乙、丙三者關(guān)系能用下圖表示的是( )
選項 | 表示內(nèi)容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消費者 | CO2庫 | 生產(chǎn)者 |
B | 內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系 | 血漿 | 淋巴 | 組織液 |
C | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流向 | 生產(chǎn)者 | 消費者 | 分解者 |
D | 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié) | 下丘腦 | 甲狀腺 | 垂體 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西于都實驗中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽光下4h,取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實驗結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是( )
①X和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要CO2
②W和Y兩部分對照實驗?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素
③顯色后X為藍色,Y為棕黃色
④木塞處所顯顏色與前期暗處理無關(guān)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是
A.肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂
B.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個
C.上圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
D.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈
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