下列生理過(guò)程一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是

A.脂蛋白的合成 B.抗體殺滅抗原

C.DNA的復(fù)制 D.丙酮酸的徹底氧化分解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述屬于相對(duì)性狀的是( )

①人的慣用右手與慣用左手

②貓的白毛與藍(lán)眼

③狐的長(zhǎng)尾與短尾

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病

⑤豌豆的高莖與矮莖

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花.

A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.②③④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖一所示,白色光透過(guò)三棱鏡后會(huì)按波長(zhǎng)不同分散成為七色條帶,F(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù)。每個(gè)裝置紅色液滴對(duì)應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_____對(duì)光合作用速率的影響。

(2)圖二裝置實(shí)際上無(wú)法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù).請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使其能用于該實(shí)驗(yàn)測(cè)量植物的凈光合速率和真光合速率.需要改動(dòng)或添加的地方有:

①將7個(gè)裝置中D里的清水改為_(kāi)_____。

②為排除無(wú)關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已死亡的同樣大小的植物的對(duì)照組。

③添加一個(gè)相同裝置用于測(cè)量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為_(kāi)_____且將其置于______中。

(3)如果改動(dòng)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是______;如果改進(jìn)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說(shuō)明在此光照條件下,該植物的光合作用速率______(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。

(4)圖三中Ⅰ~Ⅴ表示該植物細(xì)胞代謝過(guò)程,a~e表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

①圖三中Ⅰ~Ⅴ過(guò)程,能產(chǎn)生ATP的是______(用圖中數(shù)字表示),能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是______(用圖中數(shù)字表示)。

②請(qǐng)寫(xiě)出Ⅰ、Ⅱ過(guò)程的總反應(yīng)式:____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)沒(méi)有放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含由m個(gè)堿基,其中有a個(gè)胸腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測(cè)到如右圖Ⅰ、Ⅱ兩種類(lèi)型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析,正確的是( )

A.DNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有Ⅰ、Ⅱ類(lèi)型,比例為1:3

B.DNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上基因遵循分離定律

C.復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是(2n-1)(m -a)/2

D.復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+l-2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期初摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反應(yīng)過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.過(guò)程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的

B.過(guò)程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生少量的CO2

D.過(guò)程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來(lái)自于X

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)某雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因(A、a和 B、b)控制,人對(duì)a、B對(duì)b完全顯性。其中A基因控制紫色色素的合成,B基因控制藍(lán)色色素的合成,當(dāng)A、 B基因同時(shí)存在時(shí),他們的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈分子而影響各自的表達(dá)。某同學(xué)用純合親本 P做實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)F1中無(wú)色植株的缺因型是_________。

(2)若F2紫色:藍(lán)色:無(wú)色接近_________,則可判斷植株顏色的遺傳符合孟德?tīng)栕杂山M合定律。

(3)現(xiàn)有一批末知基因型的無(wú)色植株,欲通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代性狀及比例判斷其基因型:

a.若_______________________,則無(wú)法到斷;

b.若_______________________,則其基因型為AaBb。

(4)在(3)的基礎(chǔ)上請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),判斷(3)a中未知植株的基因型并簡(jiǎn)要分析:______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體幾種內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系示憊圖.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.若手術(shù)切除a,則c分泌的激素會(huì)增加,b分泌的激素會(huì)減少

B.①②過(guò)程可表示分級(jí)調(diào)節(jié),③④過(guò)程可表示反談?wù){(diào)節(jié)

C.若為體沮調(diào)節(jié)中樞,則還可以合成和分泌抗利尿激素

D.a(chǎn)可通過(guò)c分泌的激素從而調(diào)節(jié)b對(duì)相應(yīng)激素的合成和分泌,故a是內(nèi)分泌的樞紐

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江淮十校高高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物敘述正確的是()

A.DNA與 ATP中所含元素的種類(lèi)不完全相同

B.T2哎菌體的核酸徹底水解后產(chǎn)物有6種

C.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

D.一個(gè)tRNA分子是由3個(gè)喊基構(gòu)成的核糖核苷酸組成

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在奧運(yùn)會(huì)上,假定博爾特沖刺時(shí)通過(guò)有氧呼吸消耗的葡萄糖與通過(guò)無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖的比值為1:3,那么他所消耗的O2與產(chǎn)生的CO2的比值為( )

A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.2:3

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