【題目】下圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)得膜內(nèi)外電位變化的位置是( )
A.a和b處
B.a、b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處
【答案】C
【解析】
據(jù)圖1、a、b兩個(gè)神經(jīng)元形成一個(gè)突觸,b、c兩點(diǎn)在一個(gè)神經(jīng)元上,c、d形成一個(gè)突觸,d、e兩點(diǎn)在一個(gè)神經(jīng)元上;2、興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo);3、由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。
根據(jù)題圖,若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,刺激點(diǎn)與b、c兩點(diǎn)在一個(gè)神經(jīng)元上,因?yàn)榕d奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),所以b、c可以測(cè)到電位變化,c、d形成一個(gè)突觸,興奮可以從c傳向d、e,遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的,所以不能傳向a。因此能測(cè)到電位變化的有b、c、d、e,故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng),請(qǐng)回答下列問題。
(1)在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與_____________(激素)相關(guān)性最大。
(2)在種子發(fā)芽的調(diào)節(jié)中,細(xì)胞分裂素和脫落酸之間的作用表現(xiàn)為相互_____________。
(3)若解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)可采用的措施有:①_____________________,②_________________。
(4)圖中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是____________________________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。
成分 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4.7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
含量 | 1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)培養(yǎng)基中的KH2PO4和Na2HPO4的作用有____(答出兩點(diǎn)即可)。
(2)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基,依功能看,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。
(3)分解尿素的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長,原因是____。
(4)甲、乙兩名同學(xué)分別用不同方法對(duì)某一土壤樣品中的尿素分解菌進(jìn)行分離純化,結(jié)果如下圖。
①甲同學(xué)在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結(jié)束時(shí)都要灼燒接種環(huán),請(qǐng)問每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是____。
②乙同學(xué)采用的方法是 ___,接種時(shí)操作的失誤可能是 ___。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別表示載體蛋白和通道蛋白介導(dǎo)的兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式,其中通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率比載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率快1000倍以上。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率較快可能是因?yàn)橄牡哪芰枯^少
B.載體蛋白在細(xì)胞膜上具有一定的流動(dòng)性
C.兩種膜蛋白對(duì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)均具有專一性
D.載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率會(huì)受到載體蛋白數(shù)量的限制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示ATP的合成與分解過程。有關(guān)的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
B.甲過程中釋放的能量可以用于細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸
C.乙過程中產(chǎn)生的AMP是構(gòu)成DNA的原料之一
D.催化甲和丁過程的酶不是同一種酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號(hào)染色體上具有抗病基因H,12號(hào)染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F1自交,用PCR方法檢測(cè)F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如表。
HH | Hh | hh | TT | Tt | tt |
12 | 71 | 60 | 54 | 97 | 49 |
(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律,判斷的依據(jù)是_____。
(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是1:6:5,_____(選填“符合”或“不符合”)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測(cè)“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低。”請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測(cè),并寫出支持上述推測(cè)的子代性狀及數(shù)量比_____。
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號(hào)染色體上有兩個(gè)緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白。品種甲7號(hào)染色體上無基因P1和P2。
①據(jù)此可知,F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過程中表達(dá),而P2在_____細(xì)胞中表達(dá)。
②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某課題組研究了植物生長調(diào)節(jié)劑甲和乙對(duì)微型月季插枝生根的影響,結(jié)果如下圖。敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類和濃度
B.該實(shí)驗(yàn)表明甲促進(jìn)生根的效果好于乙
C.該實(shí)驗(yàn)表明植物生長調(diào)節(jié)劑的作用具有兩重性
D.甲可能是生長素類似物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】目前市場(chǎng)上銷售的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述正確的是
A.圖中染色體加倍的原因是有絲分裂后期著絲點(diǎn)的分裂受阻
B.若圖中野生芭蕉的基因型為Aa,則圖中無子香蕉的基因型可能有4種
C.圖中野生芭蕉、有子香蕉和無子香蕉是三個(gè)不同的物種
D.該過程表示的育種方法為多倍體育種,其育種原理和用X射線培育高產(chǎn)青霉菌株的原理相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅(2n=8)的精原細(xì)胞要經(jīng)過精確的四次有絲分裂之后,方能啟動(dòng)減數(shù)分裂形成初級(jí)精母細(xì)胞。科研團(tuán)隊(duì)致力于研究有絲分裂向減數(shù)分裂轉(zhuǎn)化的調(diào)控機(jī)制,用EMS誘變篩選,發(fā)現(xiàn)一株果蠅tut突變體,其精原細(xì)胞不能停止有絲分裂,而出現(xiàn)精原細(xì)胞過度增殖的表現(xiàn)型。
(1)顯微觀察野生型果蠅精巢,發(fā)現(xiàn)有15%的細(xì)胞是16條染色體、55%的細(xì)胞是8條染色體、30%的細(xì)胞是4條染色體。細(xì)胞中_________條染色體的出現(xiàn)可能與減數(shù)分裂有關(guān)。
(2)為探究tut突變體的遺傳特性,研究人員做了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。
根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,___為隱性性狀。推測(cè)它們的遺傳遵循基因的_________定律。若F1與tut突變體雜交后代的性狀及其分離比為__________,則說明上述推測(cè)正確。
(3)經(jīng)過文獻(xiàn)查閱,發(fā)現(xiàn)已報(bào)道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣,研究人員為探究tut突變體的突變基因是否就是bgcn突變體的突變基因,做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:___________,理由是_____________________________________。
(4)研究人員采用缺失定位法對(duì)tut突變體的突變基因進(jìn)行定位:將一株一條染色體缺失某片段的果蠅(缺失突變體)與tut突變體雜交,如果F1表現(xiàn)型會(huì)出現(xiàn)過度增殖,則說明____________________。研究人員將tut突變體與一系列缺失突變體果蠅做雜交,發(fā)現(xiàn)tut突變體與編號(hào)為BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蠅缺失突變體雜交后代表型均有過度增殖,tut突變體的突變基因應(yīng)該位于這些染色體缺失區(qū)域的_______(交集/并集)區(qū)域。
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