雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的


  1. A.
    肽鍵
  2. B.
    肽鏈
  3. C.
    氨基酸
  4. D.
    空間結(jié)構(gòu)
D
試題分析:蛋白質(zhì)變性的實質(zhì)是高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。蛋白質(zhì)的多樣性的原因有:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序及空間結(jié)構(gòu)。高溫破壞不了氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序。
考點:蛋白質(zhì)多樣性的原因
點評:學生應(yīng)理解蛋白質(zhì)作為生物大分子生物學功能與空間結(jié)構(gòu)的關(guān)系,空間結(jié)構(gòu)的喪失導致生物學功能的破壞。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年吉林省長春二中高一上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的:        ( 。

A.肽鍵B.肽鏈C.氨基酸D.空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2015屆吉林省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的:        ( 。

A.肽鍵             B.肽鏈             C.氨基酸           D.空間結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙巴市高一第一學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

       A.肽鍵                B.肽鏈               C.氨基酸             D.空間結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高一上學期期中考試生物卷 題型:選擇題

雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞蛋白質(zhì)的(    )

A.肽鍵    B.肽鏈     C.氨基酸   D.空間結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(2004湖南模擬,2)雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失去活性,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的(  ) A.肽鍵

B.肽鏈

C.氨基酸

D.空間結(jié)構(gòu)?

 

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