A. | $\frac{A+C}{T+G}$的堿基比例體現(xiàn)了DNA分子的特異性 | |
B. | 基因通過控制血紅蛋白的結構直接影響紅細胞的形態(tài) | |
C. | 用32P標記噬菌體DNA,可直接用含相應磷酸鹽的培養(yǎng)基培養(yǎng) | |
D. | tRNA識別并攜帶氨基酸是通過堿基互補配對實現(xiàn)的 |
分析 1、DNA分子的多樣性和特異性:
DNA分子的多樣性:構成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種,配對方式僅2種,但其數(shù)目卻可以成千上萬,更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性(n對堿基可形成4n種).
DNA分子的特異性:每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序,而特定的排列順序代表著遺傳信息,所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息,這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性.
2、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,由蛋白質(zhì)和DNA組成.
3、基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結構來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維。
解答 解:A、雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,因此$\frac{A+C}{T+G}$的堿基比例始終是1,不能體現(xiàn)了DNA分子的特異性,A錯誤;
B、基因通過控制血紅蛋白的結構直接影響紅細胞的形態(tài),B正確;
C、噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能在培養(yǎng)基上獨立生存,C錯誤;
D、氨基酸上沒有堿基,因此tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸不是通過堿基互補配對實現(xiàn)的,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子的多樣性和特異性、噬菌體侵染細菌實驗、基因與性狀的關系,要求考生理解DNA分子的多樣性和特異性;識記噬菌體侵染細菌實驗的過程;識記基因與性狀的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的基因都與性別決定有關 | |
B. | XY型性別決定的生物體細胞內(nèi)含有兩條異型的性染色體 | |
C. | 男性的性染色體不可能來自祖母 | |
D. | 生殖細胞中只表達性染色體上的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促胰液素,沃泰默 | B. | 生長激素,巴甫洛夫 | ||
C. | 甲狀腺激素,沃森和克里克 | D. | 促胰液素,斯他林和貝利斯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單細胞生物能獨立進行一系列生命活動 | |
B. | Ebola病毒不具備細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關 | |
C. | 生命活動的完成是以細胞為結構基礎的 | |
D. | 多細胞生物必須依賴高度分化的細胞密切合作,才能完成生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度 | |
B. | 瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長,原因是生長素促進了細胞生長 | |
C. | 如果胚芽鞘的長度關系為c<a=b=d,說明單側光將向光側生長素分解了 | |
D. | 如果胚芽鞘的長度關系為c<a=b<d,說明單側光將向光側生長素轉(zhuǎn)移了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 兩者應用的原理都是高度分化的細胞具有全能性 | |
B. | 兩者都可用聚乙二醇(PEG)誘導細胞融合 | |
C. | 兩者都能獲得雜種細胞并最終培育出雜種生物 | |
D. | 前者需應用植物組培技術,后者需用動物細胞培養(yǎng)技術 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖濃度降低時,胰島素分泌增加 | |
B. | 大量飲水時,抗利尿激素分泌增加 | |
C. | 過度緊張時,腎上腺素分泌增加 | |
D. | 人體缺碘時,促甲狀腺激素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為人體內(nèi)細胞之間的聯(lián)系方式示意圖,根據(jù)所學知識回答問題:
(1)X處受到刺激后,電流表指針將偏轉(zhuǎn)__________次。
(2)人體內(nèi)環(huán)境除圖中所示細胞生活的內(nèi)環(huán)境還包括__________。紅細胞中與血紅蛋白結合的氧被肝細胞利用至少穿過__________層膜結構。
(3)興奮在該突觸結構處只能從左向右傳遞的原因是__________________________。
(4)如果細胞甲為胰島A細胞,在________條件下分泌物a的分泌量增加,它主要通過作用于________細胞使血糖較快得到補充,以維持血糖濃度穩(wěn)定。分泌物a與__________的調(diào)節(jié)作用有拮抗作用。
(5)如果細胞乙為T細胞,它起源于__________的增殖分化。
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