【題目】有絲分裂中期的人體細胞中有

A．46條染色體，46個DNA分子 B．46條染色體，92以上個DNA分子

C．46條染色體，92個DNA分子 D．23條染色體，46個DNA分子

【答案】B

【解析】人的體細胞的細胞核內有46條染色體，46個DNA分子。在分裂間期染色體復制，結果是染色體數(shù)目不變而DNA分子數(shù)目加倍。在分裂中期由于著絲點還沒有分離，所以細胞核內染色體數(shù)目仍然是46條，DNA仍為92個。又因為人體的線粒體內也含有少量的DNA，所以細胞中DNA分子數(shù)大于92個，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的調節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中正等人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節(jié)作用，此種調控機制屬于 調節(jié)。

(2)在寒冷環(huán)境中，-圖中的②分泌量增加的同時 (填字母)的分泌量也增加，二者共同促進機體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮，起雞皮疙瘩的反射弧 。

(3)人體內需要源源不斷的產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為 。

(4)圖中的胰島A細胞、B細胞分別分泌胰高血糖素和胰島素。它們的作用相互 ，共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ，若胰島B細胞受損人會得糖尿病，這主要是因為 。

(5)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)網(wǎng)絡是 其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關埃博拉病毒（EBOV）的敘述正確的是

A.含有5種含氮的堿基

B.不能用培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

C.唯一的細胞器是核糖體

D.進入人體后能夠在組織液中長期生存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關葉肉細胞中線粒體、葉綠體和細胞核的敘述，不正確的是（ ）

A. 都有雙層膜結構，也都含有DNA和RNA

B. 線粒體合成的ATP不可以進入葉綠體供暗反應利用

C. 葉綠體合成的葡萄糖可以進入線粒體進行氧化分解

D. 細胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/（cm2·a）]，據(jù)圖分析，有關說法正確的是（ ）

A．該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

B．第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100

C．能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D．該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質？赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗（T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內）．下圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌．下列關于本實驗及病毒、細菌的有關敘述正確的是（ ）

A．圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽

B．若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗，兩組相互對照，都是實驗組

C．噬菌體遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

D．若本組實驗B（上清液）中出現(xiàn)放射性，則不能證明DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 遺傳因子組合為Aa的個體逐代自交3次，在F3代中純合子的比例是

A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中，利用AAbb和aaBB作親本進行雜交，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是

A．4/16和6/16 B．9/16和2/16

C．1/8和3/8 D．1/4和10/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述，不正確的是

A．細胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質交換效率增強

B．細胞癌變，細胞膜上糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

C．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度

D．細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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