【題目】有絲分裂中期的人體細胞中有

A46條染色體,46個DNA分子 B46條染色體,92以上個DNA分子

C46條染色體,92個DNA分子 D23條染色體,46個DNA分子

【答案】B

【解析】人的體細胞的細胞核內(nèi)有46條染色體,46個DNA分子。在分裂間期染色體復制,結(jié)果是染色體數(shù)目不變而DNA分子數(shù)目加倍。在分裂中期由于著絲點還沒有分離,所以細胞核內(nèi)染色體數(shù)目仍然是46條,DNA仍為92個。又因為人體的線粒體內(nèi)也含有少量的DNA,所以細胞中DNA分子數(shù)大于92個,故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中正等人體血液中的含量變化對、的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機制屬于 調(diào)節(jié)。

(2)在寒冷環(huán)境中,-圖中的分泌量增加的同時 (填字母)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧

(3)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為

(4)圖中的胰島A細胞、B細胞分別分泌胰高血糖素和胰島素。它們的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ,若胰島B細胞受損人會得糖尿病,這主要是因為

(5)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是 其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)埃博拉病毒(EBOV)的敘述正確的是

A.含有5種含氮的堿基

B.不能用培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)

C.唯一的細胞器是核糖體

D.進入人體后能夠在組織液中長期生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉肉細胞中線粒體、葉綠體和細胞核的敘述,不正確的是( )

A. 都有雙層膜結(jié)構(gòu),也都含有DNARNA

B. 線粒體合成的ATP不可以進入葉綠體供暗反應利用

C. 葉綠體合成的葡萄糖可以進入線粒體進行氧化分解

D. 細胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/cm2·a],據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是( )

A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100

C.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)?赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)).下圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌.下列關(guān)于本實驗及病毒、細菌的有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽

B.若要達到實驗目的,還要再設(shè)計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組

C.噬菌體遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

D.若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 遺傳因子組合為Aa的個體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例是

A1/8 B7/8 C7/16 D9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在兩對相對性狀獨立遺傳實驗中,利用AAbb和aaBB作親本進行雜交,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是

A4/16和6/16 B9/16和2/16

C1/8和3/8 D1/4和10/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,不正確的是

A.細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強

B.細胞癌變,細胞膜上糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

C.減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度

D.細胞凋亡,相關(guān)基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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