對下列細胞分裂的相關(guān)圖像的分析,正確的是
A. b c細胞中四分體數(shù)均為二 B. ab細胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
C. a b c d細胞可出現(xiàn)于同一器官中 D. c d細胞染色體數(shù)相同,染色體組數(shù)不同
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是
A. 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而人工誘變是定向的
B. 基因突變是生物變異的根本來源,決定生物進化的方向
C. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換,可導(dǎo)致基因重組
D. 染色體結(jié)構(gòu)的改變,可導(dǎo)致染色體上基因中的堿基對排列順序改變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
輸入每一營養(yǎng)級的能量,一部分在生物的呼吸作用中以熱能的形式散失,一部分用于生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動,儲存在生物體的有機物中,一部分隨著遺體殘骸被分解者分解而釋放出來,另一部分則被下一營養(yǎng)級生物攝入體內(nèi),流入下一營養(yǎng)級。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請分析回答以下問題:
(1)圖中A表示____________________,B表示____________________,除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分____________________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)能量流動的同時,伴隨著____________________。初級消費者和次級消費者之間還可以通過__________________發(fā)生聯(lián)系。
(3)能量流動是單向的、不循環(huán)的,原因有①________________________________________________,
②__________________________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體組的正確敘述是
A. 染色體組只存在于體細胞中 B. 染色體組只存在于生殖細胞中
C. 染色體組內(nèi)不存在同源染色體 D. 染色體組在減數(shù)分裂過程中消失
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳定律相關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是
A. 一對相對性狀親本雜交得到的F1自交,子代性狀分離比為3 :1
B. 一對相對性狀親本雜交得到的F1測交,子代性狀分離比為1 : 1
C. 自交,子代性狀分離比為3 : 1 : 3 : 1
D. 兩對相對性狀親本雜交得到的F1測交,子代性狀分離比為1 : 1 : 1 : 1
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是
A. 在c點增加酶的濃度,反應(yīng)速率將加快
B. 在a點增加底物濃度,反應(yīng)速率將加快
C. be段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度
D. II比I反應(yīng)速率慢的原因是溫度低使酶活性降低
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油,F(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。請回答下列問題。
(1)薄荷油適合水蒸氣蒸餾法提取,其理由是薄荷油具有___________________________的性質(zhì),用該法提取時,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是________________,若用萃取法提取薄荷油時,采用的溶劑是 _____,原理是_______________________________。
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有_________________。原料量等條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是____________________________________。
(3)密封不嚴(yán)的瓶裝薄荷油保存時最好存放在溫度___________的地方,目的是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某段神經(jīng)纖維示意圖,靈敏電流計的兩個電極按圖示連接,在a處給予適宜強度的刺激,相關(guān)敘述錯誤的是
A. 按圖示連接,靈敏電流計可測得靜息電位和動作電位
B. 興奮傳到b處時,Na+經(jīng)通道蛋白大量涌入膜內(nèi)
C. b處動作電位最大時,c處Na+濃度可能高于膜外
D. b處動作電位最大時,d處膜可能處于去極化過程中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是
A. 遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
B. 酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C. 細胞生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA
D. H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
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