18.下面甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標有×5和×15字樣、物鏡標有×10和×40字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將丙圖視野中處于甲圖c時期的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是(  )
A.(1)×(3);左上方B.(2)×(3);右上方C.(2)×(3);右下方D.(1)×(3);右下方

分析 1、據(jù)圖甲分析,ab表示有絲分裂的間期,c表示前期,d表示中期,e表示后期,f表示末期.
2、根據(jù)圖乙分析,(1)、(2)沒有螺紋屬于目鏡,目鏡越長放大倍數(shù)越小,則(1)表示×5,(2)表示×15;(3)、(4)有螺紋說明是物鏡,物鏡越長放大倍數(shù)越大,則(3)×40,(4)表示×10.
3、根據(jù)圖丙分析,左上邊表示有絲分裂的后期,右上邊表示有絲分裂的前期,左下方表示有絲分裂的末期,右下方表示有絲分裂的中期.

解答 解:1、放大的倍數(shù)=物鏡的倍數(shù)×目鏡的倍數(shù),目鏡的放大倍數(shù)與長度成反比,物鏡的放大倍數(shù)與長度成正比,乙圖是一組目鏡標有×5和×15字樣、物鏡標有×10和×40字樣的鏡頭,只有選目鏡×15(2)和物鏡×40(3),才能放大600倍.
2、甲圖c時期表示有絲分裂的中期;對應(yīng)于圖丙中右上方的圖象,理由是著絲點整齊的排列在赤道板的中央;由于顯微鏡下成立的是倒像,即上下、左右完全倒置的像,則實際位置在左下方,所以玻片應(yīng)向右上方移動.
故選:B.

點評 本題主要考查顯微鏡使用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的實驗操作能力和顯微鏡的應(yīng)用能力,難度不大.要求考生能夠掌握顯微鏡的物鏡和目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭長度之間關(guān)系、物象移動方向與玻片移動方向之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列不屬于利用基因工程技術(shù)制取的藥物是( 。
A.在大腸桿菌體內(nèi)制取生長激素B.在青霉菌體內(nèi)獲取青霉素
C.在酵母菌體內(nèi)獲得干擾素D.在大腸桿菌體內(nèi)獲取胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.b帶中的一個DNA分子兩條鏈的含N組成是( 。
A.兩條都含15NB.兩條都含14N
C.一條含15N、一條含14ND.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某種生物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合定律遺傳,他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3:3:1:1,則乙的基因型是(  )
A.YyRrB.yyrrC.Yyrr或yyRrD.YyRR

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能的表述中,正確的是( 。
A.人類大腦皮層的S區(qū)受損時,傷者將不能講話
B.反射弧中聯(lián)系傳入、傳出神經(jīng)的中間環(huán)節(jié)叫中樞神經(jīng)
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,從電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號
D.突觸前膜上的受體可將神經(jīng)遞質(zhì)運至突觸后膜所在的神經(jīng)元內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下4種生物工程技術(shù)培育出的新個體中,體內(nèi)遺傳物質(zhì)均來自一個親本的是( 。
A.植物組織培養(yǎng)B.細胞融合C.轉(zhuǎn)基因動物D.細胞核移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高三上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運動有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān).下列敘述正確的是( )

A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多

B.短跑時快肌纖維厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺

C.兩種肌纖維均可在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸、[H]和ATP

D.慢跑時慢肌纖維產(chǎn)生的ATP,主要來自于檸檬酸循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.當(dāng)草食動物從天然草場的生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移后,將看到什么現(xiàn)象(  )
①植物競爭強度增加、谥参锔偁帍姸冉档汀、壑参锓N類增加、苤参锓N類減少.
A.①②B.①④C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是C、H、O、N、P;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、核糖和AUGC四種堿基.
(2)物質(zhì)C的不同取決于R基的不同.
(3)小麥種子細胞中,物質(zhì)E是指淀粉.細胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的哪兩種物質(zhì)G、H構(gòu)成(填字母代號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案