在大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞中,具有雙層膜的細(xì)胞器( )
A.能利用光能合成糖類 B.能產(chǎn)生二氧化碳的場所
C.能對分泌物進(jìn)行加工 D.是大分子有機(jī)物進(jìn)行水解的場所
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述,不正確的是( )
A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA
B.DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個DNA片段連接
C.限制酶廣泛存在于各種生物中
D.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
端粒是真核細(xì)胞染色體末端的特殊結(jié)構(gòu),由DNA重復(fù)序列和結(jié)合蛋白組成。研究發(fā)現(xiàn),隨細(xì)胞不斷增殖,端粒逐漸縮短。當(dāng)細(xì)胞端?s至一定程度時,細(xì)胞停止分裂。端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,其中RNA是一段模板序列,可指導(dǎo)合成端粒DNA的重復(fù)序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細(xì)胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請分析回答:
(1)端粒酶的作用相當(dāng)于HIV病毒中的 酶。結(jié)合端粒酶的作用推測,癌細(xì)胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點(diǎn)可能是由于 。
(2)和端粒酶的化學(xué)成分最接近的細(xì)胞器是_______。
A、線粒體
B、核糖體
C、中心體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
E、高爾基體
F、溶酶體
(3)雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的自然菌群,具有抗腫瘤作用。研究人員從雙歧桿菌中提取出雙歧桿菌脂磷壁酸(LTA),加入細(xì)胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人白血病細(xì)胞株HL-60,檢測LTA對細(xì)胞增殖的影響。LTA濃度和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。
①此實(shí)驗(yàn)中還有一組對照實(shí)驗(yàn),其處理是____________________________。
②選用LTA濃度為40μg/ml的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細(xì)胞,測定端粒酶活性,結(jié)果如圖2所示。綜合兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論有:
結(jié)論一:LTA能通過_______________來抑制_____________________。
結(jié)論二:__________________________。
結(jié)論三:__________________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所
C.由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( )
A.水華的發(fā)生與藍(lán)藻類生物密切相關(guān)
B.藍(lán)藻雖無葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
C.細(xì)菌都是進(jìn)行腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物
D.乳酸菌沒有核膜,但也具有遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題
白菜和白兔體細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( )
(1)細(xì)胞壁 (2)細(xì)胞膜 (3)線粒體 (4)葉綠體
(5)中心體 (6)核糖體 (7)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (8)液泡
A.(2)(3)(6)(7) B.(1)(2)(6)(7)
C.(2)(4)(7)(8) D.(1)(3)(6)(8)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
三百年前,人類發(fā)現(xiàn)綿羊和小山羊感染朊病毒會患“瘙癢癥”,其病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)朊病毒的致病機(jī)理如圖所示,其中⑥表示一種朊病毒,請分析回答:
(1)圖甲中①的形成過程需要以________為模板,①能準(zhǔn)確獲取其模板所攜帶的遺傳信息,依賴于________。
(2)分析圖甲可知,②③的結(jié)合物作為________識別⑤并與之結(jié)合,從而中斷④的合成,由此推測,⑤最可能為________。
(3)圖甲所示過程需tRNA作為運(yùn)載工具,因tRNA有特殊的結(jié)構(gòu)一端有_______的部位,另一端有____可與①上堿基發(fā)生互補(bǔ)配對。因此,直接決定④中氨基酸種類的是____________。
(4)由圖乙可知,該種朊病毒的作用機(jī)理是干擾了基因表達(dá)的________過程,從而使④變?yōu)棰摺Ec④相比,⑦的改變是_______________________________,這是引起瘙癢癥患羊蛋白質(zhì)形態(tài)異常的原因之一。
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類對遺傳因子本質(zhì)的探索歷程經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述錯誤的是
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子及其傳遞規(guī)律,但并未證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)
B、摩爾根巧妙利用紅眼與白眼果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)了基因位于染色體上
C、赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有力的證明了生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA
D、沃森和克里克構(gòu)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,使遺傳學(xué)的研究步入分子水平
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
螺旋蛆蠅是一種寄生在家畜上的動物。在實(shí)驗(yàn)室里,把螺旋蛆蠅分成數(shù)量相同的兩組:一組使用殺蟲劑,另一組使用電離輻射促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請回答問題。
(1)從圖一看,使用殺蟲劑處理一段時間后,螺旋蛆蠅個體數(shù)量逐漸上升。若用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論進(jìn)行解釋,其原因是螺旋蛆蠅中存在 ,在殺蟲劑作用下, 。
(2)在電離輻射后,螺旋蛆蠅會產(chǎn)生如圖二所示的情況,對圖二進(jìn)行分析,可知基因A的突變特點(diǎn)是_____________;該生物種群是否發(fā)生了進(jìn)化? ,理由是 。
(3)通過比較各種不同蠅的DNA序列,可以確定它們之間的親緣關(guān)系。現(xiàn)有甲、乙、丙三種蠅,其編碼呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列如下圖。
如果讓c′鏈和b′鏈分別與a鏈混合,根據(jù)結(jié)果可推知:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是 ,上述研究為生物進(jìn)化提供了 水平的證據(jù)。
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