分析 分析圖示:①是提取綠葉中色素,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞.②是畫濾液細線.③④是觀察植物細胞有絲分裂實驗.
解答 解:(1)①提取綠葉中色素時,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破壞.②紙層析后應(yīng)該得到四條色素帶,若濾紙條上一條色素帶都沒有,最可能的原因是層析時層析液沒及濾液細線,細線上的色素溶于層析液中.
(2)③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,壓片的目的是使細胞分散開來.④顯微鏡成的像是倒像,物象的方向與移動裝片的方向相同.
(3)脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.
故答案為:
(1)二氧化硅和碳酸鈣 層析液觸及濾液細線
(2)讓細胞彼此分散 右上
(3)蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ) 酒精 橘黃色(紅色)
點評 本題以洋蔥為素材,考查色素的提取和分離、觀察植物細胞的有絲分裂等相關(guān)知識,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述,錯誤的是( )
A.纖維素酶可用于植物體細胞雜交 B.胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)
C.限制酶只用于提取目的基因 D.DNA連接酶只用于DNA拼接重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林實驗中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
完整的植物組織培養(yǎng)通常是指( )
A.離體的植物器官或細胞培育成愈傷組織
B.愈傷組織培育成試管苗并最終移栽到土壤中
C.離體的植物器官、組織或細胞培養(yǎng)成完整植物體
D.種子在MS培養(yǎng)基中發(fā)育成完整的植物體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 80 | B. | 98 | C. | 104 | D. | 88 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,光照強度為b時,光合速率等于呼吸速率 | |
B. | 圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2 | |
C. | 圖乙中,若降低CO2濃度,則B點會向左移、C點會向左下方移 | |
D. | 圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | cdegimn 都是原核生物 | B. | bfhjkl 都是真核生物 | ||
C. | abcdgimn 都是原核生物 | D. | befhjkl 都是真核生物 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com