A. | 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與 | |
B. | 核酸、脂質(zhì)和ATP的組成元素都是C、H、O、N、P | |
C. | RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能 | |
D. | 細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例影響著細(xì)胞的代謝 |
分析 1、糖類的組成元素為C、H、O;
2、脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P,其中脂肪的組成元素為C、H、O;
3、蛋白質(zhì)(氨基酸)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
4、核酸(核苷酸)的組成元素為C、H、O、N、P
5、細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例影響著細(xì)胞的代謝,自由水含量越高,代謝越旺盛.
解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)需要蛋白酶催化,而蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),A正確;
B、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、固醇,其中脂肪、固醇的組成元素是C、H、O,B錯(cuò)誤;
C、RNA分為三種,mRNA、tRNA、rRNA,其中mRNA具有信息傳遞的作用、某些酶的成分是RNA.具有催化反應(yīng)的作用、tRNA具有物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能,C正確;
D、細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例影響著細(xì)胞的代謝,自由水含量越高,代謝越旺盛,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了組成細(xì)胞化合物的元素組成,RNA的分類,要求考生識記各種化合物的元素組成、RNA的分類及作用,試題難度一般.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 據(jù)圖可判斷甲側(cè)為細(xì)胞內(nèi),乙側(cè)為細(xì)胞外 | |
B. | 圖中a和b能運(yùn)動,導(dǎo)致細(xì)胞膜具有一定的流動性,有利于物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸 | |
C. | 圖示中細(xì)胞吸收葡萄糖和吸收水分的方式相同 | |
D. | 用胰蛋白酶處理細(xì)胞膜,不會影響葡萄糖、K+等物質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚已死亡,胚乳成活 | B. | 胚和胚乳均成活 | ||
C. | 胚成活,胚乳已死亡 | D. | 胚和胚乳均死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{12}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小鼠的下丘腦破壞(其他結(jié)構(gòu)完好),機(jī)體仍能維持體溫維持恒定 | |
B. | 淋巴細(xì)胞細(xì)胞膜上都有特異性受體,能區(qū)分或識別“異己”細(xì)胞 | |
C. | 免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所 | |
D. | 若人體長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體血漿滲透壓降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從右向左移動 | |
B. | 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 | |
C. | 多聚核糖體中核糖體越多,合成一條肽鏈所需時(shí)間越短 | |
D. | 若合成某條肽鏈時(shí)脫去了100個(gè)分子的水,則該肽鏈中至少含有102個(gè)氧原子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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