Question

下列各圖分別表示幾種不同的育種方法，請據(jù)圖回答：

（1）A圖所示過程稱為克隆技術，新個體丙的核基因型應與親本中的

 

個體相同，該種生殖方式屬于

 

．
（2）B圖所示的育種方法叫

 

，育種原理是

 

，該方法最常用的藥劑是

 

，用于

 

時期．
（3）C圖表示的育種方法叫

 

，若要在F₂中選出符合生產要求的新品種，常用的方法是

 

．
（4）D圖中過程②常用的方法是

 

，與C方法相比，D方法突出的優(yōu)點是

 

．

Answer 1

考點：生物變異的應用

專題：

分析：分析圖形：A表示核移植技術育種；B表示多倍體育種；C表示雜交體育種；D表示單倍體育種．

解答： 解：（1）A表示核移植技術育種，又叫“克隆”技術，新個體丙的基因型應與親本中提供細胞核的甲個體相同．
該種生殖方式屬于無性生殖．
（2）B圖所示的育種方法叫多倍體育種，原理是染色體變異，一般用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，秋水仙素抑制紡錘體的形成（作用于有絲分裂前期），導致染色體不能移向細胞兩極，使得染色體數(shù)目加倍．
（3）C圖表示的育種方法叫雜交育種，若要在R中選出最符合要求的新品種，最簡便的方法從F₂中選出符合要求的個體連續(xù)自交，直到得到不發(fā)生性狀分離的個體．
（4）D圖中過程②常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，與C雜交育種過程相比，單倍體育種的突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限，而且后代肯定是純種
故答案為：
（1）甲   無性生殖
（2）（人工誘導）多倍體育種    染色體變異   秋水仙素  
（3）雜交育種   從F₂中選出符合要求的品種連續(xù)自交，直至不發(fā)生性狀分離為止
（4）花藥離體培養(yǎng)   能明顯縮短育種年限

點評：本題考查生物變異的應用的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．