【題目】如圖表示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K＋與某些條件之間的關(guān)系，縱坐標(biāo)表示吸收速率，橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)，則甲、乙、丙三圖的橫坐標(biāo)表示的條件與吸收速率相對(duì)應(yīng)的一組是（提示：在一定范圍內(nèi)，ATP的數(shù)量隨氧氣濃度的增大而增多）（ ）

甲 乙 丙

A．載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度

B．氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D．溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度

【答案】B

【解析】

試題分析：甲圖：根據(jù)細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，當(dāng)氧氣濃度為零時(shí)，細(xì)胞通過厭氧呼吸釋放能量供根細(xì)胞吸收K+；氧氣濃度增加到一定程度后，ATP數(shù)量達(dá)到飽和，根細(xì)胞吸收K+的速率達(dá)到最大，所以曲線甲對(duì)應(yīng)氧氣濃度。乙圖：酶的活性受溫度影響，高于或低于最適溫度都會(huì)使酶的活性下降，曲線乙對(duì)應(yīng)的是溫度變化。丙圖：影響主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的因素有載體的數(shù)量、溫度和氧氣濃度等．理論上載體數(shù)量越多，吸收速率越快，所以曲線丙對(duì)應(yīng)載體的數(shù)量。所以B項(xiàng)正確。A、C、D項(xiàng)不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是（ ）

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同 B. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

C. 氨基酸的種類、數(shù)目不同 D. 氨基酸的排列順序不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為高等動(dòng)物卵巢中一些細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況，下列敘述正確的是 ( )

A．卵巢中的細(xì)胞分裂過程中，染色體會(huì)完成一次①→⑤的變化

B．卵細(xì)胞形成時(shí)，③時(shí)期可能出現(xiàn)因交叉互換而產(chǎn)生的染色體變異

C．形成卵原細(xì)胞的過程中，④時(shí)期會(huì)出現(xiàn)同源染色體的彼此分離

D．卵巢中的細(xì)胞處于④時(shí)期時(shí)，染色體數(shù)目都應(yīng)是卵細(xì)胞的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，下列敘述不正確的是（ ）

A．從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于非條件反射；其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng)，②結(jié)構(gòu)位于下丘腦

B．胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

C．受激素作用，靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解

D．結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是（ ）

A. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸不消耗ATP

B. 赤霉素能夠提高植物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

C. 脫落酸和細(xì)胞分裂素通過拮抗調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂

D. 植物各部位都能產(chǎn)生促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞周期的說法，正確的是( )

A．人體成熟的紅細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

B．機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

C．細(xì)胞周期由前期、中期、后期、末期組成

D．細(xì)胞種類不同，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間一般都不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖為三種自身免疫病引起糖尿病的過程圖，則可通過注射胰島素治療或緩解癥狀的糖尿病發(fā)病途徑是圖中的（ ）

A．①② B．②③

C．①③ D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某兩性花植物，其花色有紫花、紅花和白花三種表現(xiàn)型，現(xiàn)選用自然種群中多株基因型相同的純合白花品系和純合紅花品系進(jìn)行人工雜交試驗(yàn)，全為紫花，再用進(jìn)行自交，中紅花：紫花：白花=1:2:1．回答下列問題：

（1）在人工雜交實(shí)驗(yàn)中供應(yīng)花粉的植株叫做 ，套袋的目的是 。

（2）中紅花、紫花、白花屬于相對(duì)性狀，判斷依據(jù)是 。

（3）假設(shè)花色性狀受一對(duì)等位基因B、b控制，請(qǐng)推測(cè)紫花植株的基因型為 ，白花植株的基因型為 ，做出以上推測(cè)所依據(jù)的遺傳規(guī)律是 。

（4）假設(shè)花色性狀受兩對(duì)等位基因控制，且不遵循基因的自由組合定律（不考交叉互換），基因與色素合成的關(guān)系圖下圖：

①這兩對(duì)等位基因不遵循自由組合定律是因?yàn)?/span> 。

②親本中純合紅花的基因型為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述，正確的是

A．所有植物細(xì)胞中不一定都含有磷脂

B．蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C．光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行

D．胰島素的分泌不一定需要消耗能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案