A. | ①過(guò)程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ADP的產(chǎn)生 | |
B. | ②過(guò)程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,且必須在光下才能進(jìn)行 | |
C. | 真核細(xì)胞的③過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有氧氣參與 | |
D. | 無(wú)氧條件下④過(guò)程產(chǎn)生的[H]會(huì)在細(xì)胞中積累 |
分析 本題主要考查呼吸作用和光合作用的過(guò)程.
1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程.光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物.
據(jù)圖可知,①表示光反應(yīng)階段,②表示暗反應(yīng)階段,④表示有氧呼吸的第一、二階段,③表示有氧呼吸的第三階段.
解答 解:A、①過(guò)程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ATP的產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;
B、②過(guò)程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,且有光無(wú)光均可進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
C、真核細(xì)胞的③過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有氧氣參與,C正確;
D、無(wú)氧條件下④過(guò)程產(chǎn)生的[H]與丙酮酸結(jié)合產(chǎn)生酒精和二氧化碳或乳酸,所以不會(huì)在細(xì)胞中積累,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以圖形為載體,考查學(xué)生對(duì)光合作用過(guò)程和呼吸作用過(guò)程的聯(lián)系.光合作用和呼吸作用過(guò)程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),可以通過(guò)流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置在整個(gè)反應(yīng)中相當(dāng)于葉綠體及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 曲線CD段迅速下降的原因是C3、[H]和ATP不足 | |
C. | 曲線AB段為無(wú)CO2,不進(jìn)行暗反應(yīng)生成C6H12O6,但能進(jìn)行光反應(yīng) | |
D. | BC段進(jìn)行暗反應(yīng),既有CO2,又有AB段產(chǎn)生的[H]和ATP,故有機(jī)物生成量較多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車(chē)間” | |
B. | 脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 | |
C. | 雄性激素在哺乳動(dòng)物精子形成中具有重要作用 | |
D. | 油料種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞中脂肪酶催化脂肪水解 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給小麥供應(yīng)14CO2,14C不會(huì)出現(xiàn)在線粒體中 | |
B. | 給豚鼠供應(yīng)18O2,其呼出氣體中不含有C18O2 | |
C. | 赫爾希和蔡斯用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)時(shí),標(biāo)記元素在氨基酸的R基中 | |
D. | 設(shè)法讓洋蔥根尖吸收含3H標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中心體 | B. | 葉綠體 | C. | 液泡 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該化合物叫三肽,含三個(gè)氨基和三個(gè)羧基 | |
B. | 要把該化合物水解,需要3個(gè)水分子,得到三個(gè)氨基酸 | |
C. | 該化合物中含3個(gè)肽鍵 | |
D. | 圖中有三個(gè)氨基酸的R基,即②③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察線粒體時(shí)由于用健那綠染色,細(xì)胞死亡 | |
B. | 觀察葉綠體時(shí)裝片中的葉片須保持有水狀態(tài) | |
C. | 也可用菠菜葉肉細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體 | |
D. | 觀察到的葉綠體形態(tài)均相同且保持不變 |
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