嗜熱土壤芽胞桿菌產生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產中更好地應用,開展了以下試驗:
Ⅰ.利用大腸桿菌表達BglB酶
(1)PCR擴增bglB基因時,選用 基因組DNA作模板。
(2)如圖為質粒限制酶酶切圖譜。bglB基因不含圖中限制酶識別序列。為使PCR擴增的bglB基因重組進該質粒,擴增的bglB基因兩端需分別引入 和 不同限制酶的識別序列。
Ⅱ.溫度對BglB酶活性的影響
(3)據圖1、2可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會 ;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應溫度最好控制在 (單選)。
A.50℃ B.60℃ C.70℃ D.80℃
(1)嗜熱土壤芽孢桿菌 (2)NdeⅠ BamHⅠ (3)失活 B
【解析】
試題分析:(1)由“嗜熱土壤芽胞桿菌產生的β—葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶”可知bglB基因存在于嗜熱土壤芽胞桿菌,因此可從嗜熱土壤芽胞桿菌基因組文庫中獲取目的基因,然后采用PCR技術擴增bglB基因。
(2)在基因表達載體的構建中,目的基因插入到啟動子和終止子之間,啟動子和終止子之間有Ndel、XbaⅠ、BamHⅠ三種限制酶識別和切割位點。據圖可知,終止子的兩端有XbaⅠ限制酶切割位點,因此不能使用XbaⅠ限制酶切割質粒,故只能用Ndel和BamHⅠ限制酶切割質粒。目的基因與質粒具有相同的粘性末端才可以連接形成重組質粒,所以目的基因兩端需分別引入Ndel和BamHⅠ的識別序列。
(3)根據圖1可知,據圖可知,在溫度為80℃,酶失活;溫度在60℃和70℃時,酶活性基本相等;根據圖2可知,溫度為60℃時酶的相對活性比70℃時的高;因此為高效利用BglB酶降解纖維素,可控制反應溫度在60℃。
本題考查基因工程、酶、育種等知識,意在考查獲取信息、利用信息及所學知識進行分析、判斷的能力及識圖能力
考點:本題考查基因工程和酶的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能從圖形中獲取信息、利用信息及運用所學知識進行分析、判斷的能力。
考點分析: 考點1:基因工程、生物技術的安全性和倫理問題 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)杜氏肌營養(yǎng)不良(DMD)是一種肌肉萎縮的遺傳病。下圖為研究人員調查的一個DMD家族系譜圖,已知Ⅱ-3、Ⅱ-9均不帶有任何致病基因。白化病和DMD相關基因分別用A、a和B,b表示,據圖回答下列問題。
(1)DMD屬于 性遺傳病,其致病基因位于 染色體上。
(2)Ⅱ-6的致病基因來自于第Ⅰ代的 號,Ⅱ-4的基因型為 ,Ⅱ-8是純合子的概率為 。
(3)分析可知第Ⅳ代 號的表現型不符合題意,經過醫(yī)學篩查發(fā)現該患者體細胞體為45條,缺失了一條X染色體,那么該個體的基因型是 。
(4)Ⅲ-17的基因型是 。Ⅳ-19為雜合子的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體細胞合成蛋白質的示意圖,下列說法不正確的是( )
A.該過程需要tRNA,每種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸
B.圖中核糖體在mRNA上移動方向為從左到右,所用原料是氨基酸
C.最終合成的①~④四條肽鏈上氨基酸的種類、數目和順序各不相同
D.該過程表明細胞中少量的mRNA分子可在短時間內合成大量的蛋白質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)高三4月一摸理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)埃博拉病毒(EBO)呈纖維狀, EBO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最為關鍵,能被宿主細胞強烈識別。EBO結構及基因組如下圖所示。目前尚無針對該病毒的特效藥或疫苗。
(1)埃博拉病毒(EBO)的遺傳物質是 ,EBO病毒容易變異的原因是 。
(2)科研人員利用經EBO免疫后小鼠的 細胞與鼠的瘤細胞進行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,其特點是 ,可以用此抗體與藥物制成“生物導彈”,抗擊埃博拉病毒(EBO)。
(3)下圖表示轉基因技術生產埃博拉病毒蛋白疫苗與重組病毒粒子疫苗的基本過程。
①該技術的目的基因最好選擇 。
②實驗發(fā)現,用昆蟲細胞替代酵母菌承擔輔助重組質粒與重組病毒的共轉染,也能收集到目的基因表達的蛋白質,這一現象說明 。
③以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是 。
④重組病毒中須除去腺病毒復制激活基因(E),目的是使重組病毒不能在人體內 ,提高了疫苗的安全性。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)高三4月一摸理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體、藍藻、酵母菌的結構及功能有很大區(qū)別,但是它們
A.都含有蛋白質和核酸
B.都沒有核膜和染色體
C.都可進行有氧呼吸供能
D.都能通過有絲分裂繁殖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關鍵。下列選擇不合理的是
A.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞
B.選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C.選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
D.選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得優(yōu)質的突變體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將魚的體細胞核植入雌魚去核的卵細胞中,該卵細胞可培育為克隆魚。下圖中,能正確表示動物克隆技術原理的是( )
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行培養(yǎng),下列敘述正確的是( )
A.制備肝細胞懸浮液時先用剪刀剪碎肝組織,再用胃蛋白酶處理
B.肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸
C.為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素
D.用血球計數板計數的方法,可推斷乙細胞比甲細胞增殖周期長
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細胞內的能量“通貨”,下列關于ATP的說法中,錯誤的有幾項( )
①細胞中的吸能反應一般與ATP的合成相聯系
②線粒體是藍藻和黑藻細胞產生ATP的主要場所
③1個ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
④ATP在植物、動物和微生物體內的來源均相同.
A.2項 B.3項 C.4項 D.1項
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