【題目】基因突變與生物進(jìn)化密切相關(guān)。下列選項(xiàng)中，屬于基因突變的特點(diǎn)是（ ）

A.不能自發(fā)產(chǎn)生B.發(fā)生的頻率高

C.隨機(jī)性D.定向性

【答案】C

【解析】

基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖�，是隨機(jī)發(fā)生的，是不定向的。在自然狀態(tài)下，基因突變能自發(fā)產(chǎn)生，但突變的頻率是很低的。

A、基因突變能自發(fā)產(chǎn)生，A 錯(cuò)誤；

B、在自然狀態(tài)下，基因突變發(fā)生的頻率很低，B錯(cuò)誤；

C、基因突變具有隨機(jī)性，C正確；

D、基因突變是不定向的，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示人體細(xì)胞呼吸作用的過(guò)程，其中①～③ 代表有關(guān)生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ① 和③都具有雙層生物膜B. ①和②所含酶的種類(lèi)相同

C. ②和③都能產(chǎn)生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在適宜的光照強(qiáng)度、溫度和水分等條件下，某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．CO2濃度為b時(shí)，甲、乙植株真光合速率相等

B．若將甲、乙植株置于密閉玻璃鐘罩內(nèi)，一段時(shí)間后甲植株先死亡

C．只要有CO2，植株就能進(jìn)行光合作用

D．適當(dāng)升高溫度，a點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍聲后迅速起跑，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果

B. 調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽(tīng)覺(jué)中樞

C. 該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮

D. 起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲(chóng)和衣藻四種生物按不同的分類(lèi)依據(jù)分成四組，下列說(shuō)法錯(cuò)誤 的是( )

A.甲組中的生物都沒(méi)有細(xì)胞壁

B.甲與乙的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)葉綠體

C.丙與丁的分類(lèi)依據(jù)可以是有無(wú)染色體

D.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】T2噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)如下圖所示。下列敘述正確的是

A. ①中噬菌體為子代DNA復(fù)制提供了模板和逆轉(zhuǎn)錄酶

B. 適當(dāng)時(shí)間保溫后進(jìn)行②操作，使細(xì)菌外的噬菌體外殼與細(xì)菌分離

C. 由該圖分析可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)得到的子代噬菌體中，大多數(shù)含有放射性32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列檢查中，與孕婦產(chǎn)前診斷不直接關(guān)聯(lián)的是（ ）

A.羊水檢查B.血細(xì)胞檢查

C.B超檢查D.食譜檢查

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲研究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的抑制作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測(cè)定指標(biāo)，完善實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液(對(duì)細(xì)胞增殖有影響)，藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。

(要求與說(shuō)明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不做要求，不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適宜)

回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)：

A組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液

B組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液＋藥物甲溶液

C組：海拉細(xì)胞懸液＋培養(yǎng)液＋藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后，加入_______________。

(2)完善實(shí)驗(yàn)思路：___________________

(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(以坐標(biāo)曲線(xiàn)圖形表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間)：

_______________

(4)分析與討論：

藥物甲的作用是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 此細(xì)胞一定為次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 含2對(duì)姐妹染色單體、4個(gè)DNA分子

C. 產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能

D. 細(xì)胞膜的不均等凹陷為受精卵的早期發(fā)育提供了物質(zhì)基礎(chǔ)

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同步練習(xí)冊(cè)答案