如圖所示食物網(wǎng)的生態(tài)系統(tǒng)中，能正確描述各種成分和彼此間關(guān)系的是

A．因?yàn)槔鲜笫俏浵伒奶鞌�，所以老鷹也是螞蟻的天�?/td>

B．蚱蜢的數(shù)量顯著減少時(shí)，蜥蜴種群較老鼠種群所受的影響大

C．老鷹可以吃蛇，但是蛇無(wú)法吃老鷹，因此蛇與鷹是共生關(guān)系

D．仙人掌是生產(chǎn)者，老鷹是消費(fèi)者，螞蟻是分解者

解析試題分析：圖中可以看出老鼠是螞蟻的天敵，但老鷹與螞蟻之間并沒(méi)有直接關(guān)系；蚱蜢數(shù)量減少，因?yàn)轵狎媸莾H僅不是蚱蜢的種群，所以其受影響最大，答案為B。
考點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)。
點(diǎn)評(píng)：基礎(chǔ)題，看清楚圖中各生物之間的具體關(guān)系即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案

名校學(xué)案全能測(cè)評(píng)100分系列答案

天利38套對(duì)接中考單元專題雙測(cè)卷系列答案

全程考評(píng)一卷通系列答案

課時(shí)金練系列答案

小學(xué)同步3練探究100分系列答案

名師點(diǎn)撥測(cè)試卷系列答案

思維新觀察同步檢測(cè)金卷系列答案

最高考聚焦小題數(shù)學(xué)小題同步訓(xùn)練系列答案

績(jī)優(yōu)課堂課時(shí)全能練與滿分備考系列答案

活力課時(shí)同步練習(xí)冊(cè)系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問(wèn)題：

（一）人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著其表面生長(zhǎng)，但近年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海，對(duì)多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下，請(qǐng)回答：

（1）小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮，推測(cè)其將失去細(xì)胞免疫和部

分免疫。

（2）有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚(yú)的年齡組成發(fā)生改變（如圖12），預(yù)測(cè)該種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是

（3）某海域受有機(jī)錫污染后，部分海藻以及多種軟體動(dòng)物的生物量顯著下降，個(gè)別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動(dòng)物變?yōu)閮?yōu)勢(shì)類群。這是在水平上研究的結(jié)果。

（二）如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，若E種群中的總能量為5.8×10⁹ kJ，B種群的總能量為1.6×10⁸ kJ，從理論上分析，A種群獲得的總能量最多是

（三）如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值，單位為J/(cm²·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為118 872 J/(cm²·a)，但其中118 761 J/(cm²·a)的能量未被利用。那么，

（1）A固定的總的太陽(yáng)能是 J/(cm²·a)

（2）從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 %

（四）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖，那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是___ ____，其中，從能量流動(dòng)角度考慮，自然狀態(tài)下如果蛙消失了，蛇的數(shù)量會(huì) 。