【題目】下列各項屬于行為信息的是( )
A.鳥類的鳴B.孔雀開屏
C.昆蟲的性信息素D.螢火蟲發(fā)光
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)a過程進(jìn)行時,需要在________酶的作用下把兩條雙鏈的螺旋解開,然后再以解開的母鏈為模板,在_______酶的作用下利用四種脫氧核苷酸為原料,按照_____原則合成新的子鏈。
(2)c過程表示_____,它主要在_____上完成。
(3)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,也可以通過控制______來直接影響性狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于泡菜腌制及亞硝酸鹽含量測定實驗的敘述,不正確的是( )
A. 泡菜制作時加入陳泡菜汁會縮短泡菜腌制時間
B. 乳酸菌產(chǎn)生的乳酸不利于其菌種優(yōu)勢的保持
C. 腌制泡菜要選火候好、無裂紋、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的泡菜壇
D. 可通過與標(biāo)準(zhǔn)溶液比較估測泡菜中的亞硝酸鹽含量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某種植物生殖與發(fā)育過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中“—”表示__________含量的變化,“----”表示__________含量的變化。
(2)圖中表示有絲分裂的階段是_________。
(3)染色體復(fù)制的階段有___________,同源染色體分離發(fā)生的點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述不正確的是
A. 在減數(shù)第一次分裂后期,兩條染色體可能分別移向細(xì)胞的兩極
B. 在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極
C. 在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可能出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極
D. 在減數(shù)第一次分裂前期,暗栗色眼基因和白眼基因可能發(fā)生交換而導(dǎo)致基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紫杉醇是目前發(fā)現(xiàn)的舉世矚目的抗癌明星,它通過促進(jìn)微管蛋白聚合、抑制解聚,從而抑制腫瘤細(xì)胞分裂。紫杉醇脂質(zhì)體是將紫杉醇藥物包封于具有類細(xì)胞結(jié)構(gòu)的脂質(zhì)體微粒中而形成的微型泡囊體,它能減少藥物的治療劑量和降低藥物的毒性,從而提高藥物的療效,減少不良反應(yīng)。下列敘述錯誤的是
A.脂質(zhì)體膜和細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量差別不大
B.脂質(zhì)體的主要脂質(zhì)成分是磷脂,可能含有少量的膽固醇
C.脂質(zhì)體與細(xì)胞膜發(fā)生融合,依賴于膜結(jié)構(gòu)的流動性
D.脂質(zhì)體作為藥物載體,與癌細(xì)胞融合后釋放藥物抑制其有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】抗體的單體均由兩條相同的重鏈(H鏈)和兩條相同的輕鏈(L鏈)通過二硫鍵連接而成,可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分。在同一個物種中,不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同或幾乎相同的氨基酸序列。分析回答。
(1)抗體的單體至少含有__個游離的羧基,構(gòu)成單體的不同氨基酸區(qū)別在于___________。
(2)某抗體由一個單體組成,其中一條H鏈和L鏈分別有450、212個氨基酸殘基(即多肽中的氨基酸單位),則該抗體中含有___個肽鍵,合成肽鏈時,氨基酸之間發(fā)生_________反應(yīng)。
(3)生產(chǎn)上常用Na2S04從血清中鹽析分離出抗體。獲得的抗體仍具有活性,說明鹽析時抗體的空間結(jié)構(gòu)________(選填“有”或“沒有”)改變。同一個生物體中抗體的結(jié)構(gòu)不盡相同,主要是V區(qū)中的____________不同所致。
(4)抗體屬于蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)除具有免疫功能外,還具有________________(寫出兩點(diǎn)即可)等功能。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用主要是通過誘導(dǎo)靶細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞、病毒感染的宿主細(xì)胞等)的凋亡來實現(xiàn)。原理如圖所示,其中FasL又稱死亡因子,其基因只在效應(yīng)T細(xì)胞中表達(dá),Fas又稱死亡因子受體,其基因可在各種細(xì)胞中表達(dá)。下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. Fas和FasL的成分都是糖蛋白,它們的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能
B. Fas基因和FasL基因存在于各種體細(xì)胞,不同細(xì)胞表達(dá)的差異體現(xiàn)了細(xì)胞分化的原理
C. 被HIV感染的T細(xì)胞中Fas基因表達(dá)會增強(qiáng),使T細(xì)胞成為效應(yīng)T細(xì)胞攻擊的靶細(xì)胞
D. 可通過增強(qiáng)體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞FasL基因的表達(dá)或抑制癌細(xì)胞Fas基因的表達(dá)治療腫瘤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時,有氧呼吸最弱
C.氧濃度為c時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍
D.氧濃度為d時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等
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