【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列不正確的是

A. 受刺激時,電流表的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為a→b

C. t1t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的

D. 在圖乙中的t3時刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處

【答案】C

【解析】X處給予適宜刺激,興奮先后經(jīng)過電流表的兩電極,電流表的指針將發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn),A正確;興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致,興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為a-b,B正確;電極測的膜外的電位,t1~t2為靜息電位,是由K+外流造成的,t3~t4電位為動作電位,是由Na+內(nèi)流造成的,C錯誤;靜息電位是外正內(nèi)負(fù),動作電位是外正內(nèi)負(fù),電流表會有不同方向的偏轉(zhuǎn)。在圖乙中的t3時刻,興奮傳導(dǎo)至b電極處,并產(chǎn)生電位變化,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2;乙圖表示20℃時光照強(qiáng)度對該植物光合作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中c____(填“可以”或“不可以”)直接表示葡萄糖的去向。

(2)乙圖A點時,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有____________________。

(3)在乙圖中的B點,甲圖a~f過程可以發(fā)生的是_______________________。

(4)乙圖D點時,該植物總光合速率是呼吸速率的___倍,若該植物長期處于B點的狀態(tài),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將________(填“增加”或“減少”)。

(5)若乙圖是在CO2濃度偏低的條件下的結(jié)果,適當(dāng)提高CO2濃度時D點將向____移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條雙鏈DNA分子,A和T占全部堿基的38%,其中一條鏈的堿基中,A占該鏈的24%,C占該鏈的26%,那么互補(bǔ)鏈中的A和C占該鏈全部堿基的百分比是

A12%和26% B14%和36%

C26%和24% D24%和30%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法,錯誤的是(

A.減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞時的一種分裂方式

B.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂一次

C.減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次

D.減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞比原始生殖細(xì)胞染色體數(shù)目減少了一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中T—E—N—F—B途徑主要表示___________調(diào)節(jié)過程。B過程主要是通過___________作用實現(xiàn)。

(2)在寒冷環(huán)境中,人體血液中________(激素)的含量會明顯升高,從而加速體溫上升。

(3)經(jīng)測量,某人體溫在24h內(nèi),都處于39℃,若A、B、C都表示熱量,則A+B___________C。(選填“>”“<”或“=”)

(4)人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞是在_________,該結(jié)構(gòu)還具有調(diào)節(jié)___________(寫出兩項即可得分)等功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜組成和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運動而蛋白質(zhì)分子不可以運動
B.生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成
C.生物膜成分的更新可以通過囊泡的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn)
D.組成膜的各種化學(xué)成分在膜上是均勻分布的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是

A. 造血干細(xì)胞形成白細(xì)胞和血小板 B. 根尖分生區(qū)細(xì)胞形成伸長區(qū)細(xì)胞

C. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后的復(fù)原 D. 青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列概念圖的敘述,不正確的是

A. ①表示的含氮堿基,有A、T、C、G四種

B. ②表示的是核糖,含有五個碳原子,稱為五碳糖

C. ④表示脫氧核苷酸,是DNA初步水解后的產(chǎn)物

D. 組成DNA的元素有5種,為C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周圍聚集著許多小囊泡,這些小囊泡屬于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)?小囊泡可能含有何種物質(zhì)?

A. 高爾基體 纖維素、果膠 B. 高爾基體 蛋白質(zhì)、磷脂

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 纖維素、果膠 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 蛋白質(zhì)、磷脂

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