某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用限制性核酸內切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內切酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A．a(chǎn)酶與b酶切斷的化學鍵相同

B．限制性核酸內切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接

C．該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個

D．僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

 

B

【解析】

試題分析：a酶可以把原有DNA切成4段，說明有該DNA分子上有3個切口，即a酶的識別序列有3個；b酶把大小是2100的DNA切成大小分別為1900和200兩個片段，再把大小是1400的DNA切成大小分別為800和600兩個片段，說明b酶在該DNA分子上有2個切口，即b酶的識別序列有2個，故C正確。限制酶作用的化學鍵都是磷酸二脂鍵，故A正確。由圖可以看出a酶和b酶切割后產(chǎn)生的粘性末端相同，它們之間能相互連接，故B錯；b酶的識別序列至少有2個，僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段，故D正確。

考點：本題主要考查限制酶的作用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構和識圖、圖文轉化的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

育種工作者選用野生純合子家兔進行右圖所示雜交實驗，下列有關說法正確的是

A．家兔的體色由兩對基因決定，遵循孟德爾遺傳定律

B．對F1進行測交，后代表現(xiàn)型3種，比例為1∶1∶2

C．F2灰色家兔中基因型有3種

D．F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占1/4

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于碳循環(huán)的敘述，錯誤的是

A．碳在無機環(huán)境與生物群落之間以CO2的形式進行循環(huán)

B．生態(tài)系統(tǒng)的各種成分都參與碳循環(huán)過程

C．大氣中的CO2要變成含碳有機物只能通過綠色植物的光合作用

D．如果碳循環(huán)過程不能進行，生態(tài)系統(tǒng)將會被破壞

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法中，錯誤的是

A．不同的生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都是高低不同的。

B．抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，恢復力穩(wěn)定性往往比較低。

C．森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高。

D．已毀壞的森林在恢復過程中，抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強，恢復力穩(wěn)定性逐漸減弱。

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有相同容積的玻璃缸幾只，利用自然的清水、同齡且發(fā)育狀態(tài)相同的小蝌蚪60只、飼喂蝌蚪的飼料、未經(jīng)處理的具有生物活性的甲狀腺激素，并把具有生物活性的甲狀腺激素放在50℃的溫水中處理10 min。根據(jù)這些現(xiàn)有的條件，請你設計一個實驗，驗證甲狀腺激素經(jīng)過處理以后，是否還有生物活性。

(1)實驗方案的設計

第一步，取玻璃缸3只，分別標記為甲、乙、丙；

第二步，分別加入等量的清水和20只蝌蚪；

第三步，如果甲缸每天飼喂飼料，丙缸每天飼喂用具有生物活性的甲狀腺激素相拌的飼料，則乙缸怎樣飼喂? ；

最后經(jīng)過一定時間的飼喂，觀察現(xiàn)象，得出結果和結論。

(2)結果分析

①若乙、丙缸的蝌蚪發(fā)育同步，迅速變態(tài)為小青蛙，而甲缸還是蝌蚪狀態(tài)，說明

；

②若甲、乙缸的蝌蚪發(fā)育同步，而丙缸發(fā)育變態(tài)迅速，說明了 ? 。

③若乙缸的蝌蚪發(fā)育比甲缸快，比丙缸慢，則說明了 。

(3)該實驗設置甲、丙兩組實驗的目的是 。

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：選擇題

某同學設計滲透裝置如下圖所示(開始時狀態(tài))，燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是

A．漏斗中液面開始時先上升，加酶后即下降

B．漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C．加酶前后，在燒杯中都可以檢測出蔗糖

D．加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳密碼子的敘述中，錯誤的是

A．一種氨基酸可能有幾種與之相對應的遺傳密碼

B．GTA肯定不是遺傳密碼子

C．每種密碼子都有與之對應的氨基酸

D．信使RNA上的GCA在人細胞中和小麥細胞中決定的是同一種氨基酸

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年湖南邵陽石齊學校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：選擇題

圖所示是肌細胞與內環(huán)境的物質交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述錯誤的是( )

A．Y中O2進入肌細胞至少要經(jīng)過3層細胞膜結構

B．肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低

C．毛細血管管壁細胞的內環(huán)境是X和Y

D．X、Y、Z的理化性質的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年江蘇省高二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于吞噬細胞的敘述中，正確的一項是

Ａ.吞噬細胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用

Ｂ.吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

Ｃ.吞噬細胞不屬于免疫細胞

Ｄ.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮重要作用

 

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