Question

【題目】Ⅰ.某研究性學習小組的同學將兩株長勢、葉面積等完全相同的同種植物放在甲乙兩種玻璃容器內，使之處于氣密狀態(tài)，甲玻璃容器無色透明，乙玻璃容器用黑紙罩住。實驗處在適宜溫度的暗室中并從距玻璃0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。其間用儀器記錄了該容器內氧氣濃度的變化(濃度單位為g/m·h)，結果如下。請據(jù)表分析回客：

	15W	20W	25W	30W	35W	40W	45W
甲	-6	-4	-2	0	2	5	10
乙	-10	-10	-10	-10	-10	-10	-10

(1)甲容器在光照25W時產(chǎn)生氧氣量是____g/m·h。

(2)如果每天光照12h.當光照強度為____W時。此植物才能正常生長發(fā)育。

Ⅱ.另研究小組從植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖)，稱其干重，在不考慮葉片內有機物向其他部位轉移的情況下分析。

(3)在下午4時至晚上10時這段時間里，呼吸作用的速事可表示為____________g/h。

(4)如果從上午10時到下午4時這段時間里，溫度不變，呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上10時呼吸速率相同)，則這段時間里制造的有機物為____________g。

Ⅲ.圖甲表示在光照充足、濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.其中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率.圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據(jù)圖回答：

(5)由圖甲可知，與_________________作用有關的酶對高溫更為敏感。

(6)已知圖乙是在30℃條件下繪制而成的曲線，從理論上分析。如果溫度變?yōu)?5℃，圖中b點將向______________移。

Answer 1

【答案】（1）8

（2）大于45（或：>45）

（3）（y—z）/6

（4）2y—x—z

（5）（真正）光合

（6）右

【解析】

試題

（1）分析題意可知，甲玻璃容器無色透明，乙玻璃容器用黑紙罩住，因此乙容器氧氣的變化是呼吸作用強度，甲容器內的氧氣變化是凈光合作用強度，即實際光合作用強度與呼吸作用強度之差，植物呼吸作用強度是10G/M3H，甲容器內氧氣的變化為-2 G/M3H，因此甲容器在光照25W時產(chǎn)生氧氣量8 G/M3H。

（2）假設光合速率為X G/M3H時，植物才能正常生長發(fā)育，由題意可得關系式：12X-24×10＞0，解得：X＞20，因此植物實際光合速率為20 G/M3H時才能正常生長發(fā)育，此時凈光合作用強度為20—10="10" （G/M3H），對應的光照強度是45W。

（3）由題意可知，x是上午10點時移走葉圓片的干重，y是下午4時移走葉圓片的干重，z是晚上10時移走走葉圓片的干重，（y-z）是從下午4時到晚上10時因細胞呼吸而減少的有機物的量，因此呼吸作用的速率可表示為（y-z）/6（g/h）。

（4）上午10時到下午4時這段時間里制造的有機物為實際光合作用合成的有機物，實際光合作用制造的有機物=凈光合作用合成的有機物+呼吸作用分解的有機物=（y-x）+（y-z）/6×6=2y-x-z（g）。

（5）光合作用的光反應和暗反應都需要酶參與，所以都會受到溫度的影響，由甲圖可知，30℃為光合作用的最適溫度，而45℃為呼吸作用的最適溫度，因此光合作用有關的酶對高溫更為敏感。

（6）若將乙圖從30℃改變?yōu)?/span>45℃，從甲圖可知，植物的呼吸作用速率加快，要使光合作用速率等于呼吸作用速率，應增大光照強度，所以乙圖中的b點應向右移。