【題目】 “綠水青山就是金山銀山”。國家環(huán)保部回應(yīng)了社會對祁連山自然保護區(qū)生態(tài)環(huán)境遭受嚴重破壞的環(huán)保事件的關(guān)切。如圖為某校生物小組模擬的被毀的自然保護區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖(單位:×103 kJm2a1).回答下列問題:

1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________________,其能量流動的特點是____________

2)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,生產(chǎn)者固定的能量值為____×103 kJm2a1,人工干預(yù)后肉食動物同化的能量應(yīng)該為_________×103 kJm2a1。在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為__________。

3)由圖可知,營養(yǎng)級___(填較高較低)的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大。

【答案】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈食物網(wǎng) 單向流動、逐級遞減 110 75 156% 較高

【解析】

人工生態(tài)系統(tǒng)的總能量:生產(chǎn)者固定的全部太陽能和外源輸入的能量之和,流入一個營養(yǎng)級的能量是指被這個營養(yǎng)級的生物所同化的全部能量。每一營養(yǎng)級的能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用,即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)),生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物輸入中的能量,由圖中數(shù)據(jù)可知,生產(chǎn)者固定的能量值為(23+70+3+4+9+0.5+2.1+5.1+0.05+0.25-2-5)×103kJm-2a-1=110×103kJm-2a-1;人工干預(yù)后肉食動物同化的能量應(yīng)該=(0.25+0.05+2.1+5.1)×103kJm-2a-1=7.5×103kJm-2a-1。在人為干預(yù)下,第二營養(yǎng)級同化的能量是(9+4+0.5+7.5-5)×103kJm-2a-1=16×103kJm-2a-1,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為(7.5-5)×103kJm-2a-1÷16×103kJm-2a-1×100%=15.6%。
(3)由圖可知,營養(yǎng)級越高,補償輸入的能量越多,所以營養(yǎng)級較高的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗室里可用甲醇等有關(guān)物質(zhì)制備HCHO,關(guān)于甲醇和甲醛的沸點和水溶性見下表:

沸點(℃)

水溶性

甲醇

65

與水混溶

甲醛

-21

與水混溶

某;瘜W(xué)興趣小組的甲、乙兩位同學(xué),在研究性學(xué)習(xí)中,運用以上信息和已有知識分別設(shè)計了二套實驗室制取HCHO裝置,如圖甲和乙。據(jù)此請你回答下列問題:

1)若按甲裝置進行實驗,則通入A試管的X應(yīng)是________B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________。

2)若按乙裝置進行實驗,則B管中應(yīng)裝入________。

3)當實驗完成時,若在C中滴加適量銀氨溶液,并用水浴將C加熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________________________。

4)在反應(yīng)過程中,甲、乙兩種裝置中都需直接加熱的儀器是________(填AB、C

5)實驗開始時,先打開氣球D的開關(guān),直至實驗結(jié)束。氣球D的作用是______________________________________________________________________。

6)從生成甲醛的產(chǎn)量來看,你認為兩套裝置中較好的是________(填

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)種群特征的概念圖,有關(guān)分析錯誤的是( )

A. ①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一

B. 春運期間,北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③

C. 預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D. 利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了正常的⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),正確的是(  )。

A. 圖中b=h+c+d+e+f+i

B. 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為(b/a)×100%

C. “草―→兔―→狼”這一關(guān)系中,狼糞便的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰氧基胡椒酚乙酸酯(F)具有抗氧化性、抗腫瘤作用,其合成路線如圖:

已知:

1A→B的反應(yīng)類型為___。

2)化合物C的名稱是__

3)化合物E中含氧官能團的名稱為___。請在圖中用*標出化合物F中的手性碳原子___。

4)寫出化合物F與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__

5)寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:__。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);

②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);

③核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,其峰面積比為6211

6)請以乙醛和甲苯為原料制,寫出相應(yīng)的合成路線流程圖___(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程, 其中①~⑤表示過程,字母表示細胞、組織或植株。下列說法正確的是( )

A. ①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質(zhì)體

B. e是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞

C. 可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生

D. 植物有性雜交和體細胞雜交都能克服遠緣雜交不親和的障礙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】丙型肝炎是由丙肝病毒感染所引起的疾病,在免疫系統(tǒng)的作用下,約有30%的感染者會自愈,而余下的70%會發(fā)展為不能自愈的慢性肝炎。在慢性肝炎患者體內(nèi),肝細胞不斷被免疫細胞殺死,又不斷再生,長此以往,肝的一部分就會萎縮變硬,發(fā)展為肝硬化

1)在此過程中,不斷殺死肝細胞的免疫細胞是________________,這個過程屬于________________________免疫。

2)研究人員從丙肝病毒的增殖機制入手研究開發(fā)出治療丙肝的藥物索菲布韋,該藥物對丙肝病毒的清除率高達96%

肝病毒的增殖機制如上圖:丙肝病毒在機體內(nèi)一旦與肝細胞表面受體結(jié)合,便會一邊逐漸被細胞膜包裹一邊侵入細胞,丙肝病毒進入細胞的這一過程是______________,該過程具有特異性,體現(xiàn)了細胞膜具有的______________功能,也體現(xiàn)了細胞膜具有______________的特點

②病毒進入細胞后,將其RNA釋放到細胞中作為模板,在核糖體上合成一個巨大的多聚蛋白質(zhì),多聚蛋白質(zhì)會被相應(yīng)的蛋白酶切斷為不同種類蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)會被埋入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜中,按照既定的排列順序使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)凹,并開始復(fù)制病毒的RNA。復(fù)制過程按______________原則進行,以病毒RNA為模板合成出一條新RNA,再以______________為模板合成出一條RNA,就完成了一次對原來病毒RNA的復(fù)制。合成出的病毒RNA又可以作為復(fù)制和翻譯的模板參與病毒的增殖過程 。

③生成的病毒的蛋白質(zhì)中的一部分會與復(fù)制出的病毒RNA組合出新病毒。新病毒從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡運輸運送至______________,在其中進行病毒表面的加工,使病毒成熟。成熟的病毒再通過囊泡運輸至細胞膜,通過胞吐作用釋放至細胞外。

④索非布韋進入肝細胞后,可以“偽裝”成尿嘧啶并參與病毒RNA的合成過程,當合成中的RNA需要連接一個尿嘧啶時,索非布韋就會冒充尿嘧啶與之結(jié)合,使反應(yīng)無法進一步進行從而阻止了病毒RNA的合成。該藥物對人體RNA的合成不會造成影響,原因是____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某地甲、乙兩個種群數(shù)量之比隨時間的變化關(guān)系。下列敘述正確的是(

A.甲、乙種群分別經(jīng)歷了S形和J形增長

B.ac段期間甲種群的自然增長率大于0

C.c點時,甲種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為衰退型

D.甲、乙種群形成捕食關(guān)系,甲為被捕食者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性;卮鹣铝袉栴}:

(1)公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

(2)某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我們認為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,還需要補充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例,若________________________,則說明M/m是位于X染色體上;若________________________,則說明M/m是位于常染色體上。

(3)一般來說,對于性別決定為XY型的動物群體而言,當一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時,基因型有____種;當其位于X染色體上時,基因型有____種;當其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,(如圖所示),基因型有____種。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案