下圖為人體細(xì)胞中X、Y染色體示意圖,兩染色體的Ⅱ—1、Ⅱ—2部分為非同源區(qū)段,在非同源區(qū)段中,不存在相同基因或等位基因;Ⅰ為同源區(qū)段,在同源區(qū)段中存在相同基因或等位基因。下列說法合理的是
A.Ⅱ—1區(qū)段基因所控制的性狀,只在女性中表現(xiàn)
B.Ⅱ—2區(qū)段基因所控制的性狀,只在男性中表現(xiàn)
C.若某男性的基因型為,則后代中的男孩為隱性性狀表現(xiàn)者
D.Ⅰ區(qū)段中等位基因的傳遞規(guī)律與常染色體上等位基因的傳遞規(guī)律完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
22.回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問題。
(1)在人體內(nèi),糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后,產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是________。
下圖1為某健康人的血糖變化情況,此人在13時前僅進(jìn)了早餐;圖2為人體細(xì)胞內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換簡圖。據(jù)圖回答。
(2)在圖1中A點(diǎn),體內(nèi)________細(xì)胞________分泌的增加,使圖2中________過程加快(填寫序號);在B點(diǎn),體內(nèi)分泌的________增加。這兩種激素通過________到達(dá)靶器官,其作用相互________。
(3)在圖1中C點(diǎn)時,為維持血糖水平,人體細(xì)胞內(nèi)的________開始分解。
(4)圖2中的物質(zhì)X是指________,物質(zhì)Y是指________。
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(上海) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問題。
(1)在人體內(nèi),糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后,產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是______。
下圖1為某健康人的血糖變化情況,此人在13時前僅進(jìn)了早餐;圖2為人體細(xì)胞內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換簡圖。據(jù)圖回答。
圖 2
(2)在圖1中A點(diǎn),體內(nèi)______細(xì)胞分泌的______增加,使圖2中______過程加快(填寫序號);在B點(diǎn),體內(nèi)分泌的______增加。這兩種激素通過______到達(dá)靶器官,其作用相互____________。
(3)在圖1中C點(diǎn)時,為維持血糖水平,人體細(xì)胞內(nèi)的______開始分解。
(4)圖2中的物質(zhì)X是指____________,物質(zhì)Y是指__________。
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科目:高中生物 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試生物卷(上海) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于人體代謝和激素調(diào)節(jié)的問題。
(1)在人體內(nèi),糖原、脂肪和蛋白質(zhì)徹底氧化分解后,產(chǎn)生的共同最終產(chǎn)物是______。
下圖1為某健康人的血糖變化情況,此人在13時前僅進(jìn)了早餐;圖2為人體細(xì)胞內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)換簡圖。據(jù)圖回答。
圖 2
(2)在圖1中A點(diǎn),體內(nèi)______細(xì)胞分泌的______增加,使圖2中______過程加快(填寫序號);在B點(diǎn),體內(nèi)分泌的______增加。這兩種激素通過______到達(dá)靶器官,其作用相互____________。
(3)在圖1中C點(diǎn)時,為維持血糖水平,人體細(xì)胞內(nèi)的______開始分解。
(4)圖2中的物質(zhì)X是指____________,物質(zhì)Y是指__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為甲。ˋ—a)和乙。˙—b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答:
(1)甲病屬于 ,乙病屬于 。
A.常染色體顯性遺傳病 B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體隱性遺傳病 D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)II-5為純合體的概率是 ,II-6的基因型為 ,Ⅱ-7的致病基因來自于 。
(3)若III-10和III-13結(jié)婚,所生子女不患病的概率是 。
(4)若IIII-14患21三體綜合征,則其體細(xì)胞中常染色體數(shù)目為 條。若其性染色體組成為XXY,原因可能是II-7產(chǎn)生精子時減數(shù)第 次分裂不正常。
(5)下圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中1片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(圖中的II-1,II-2片段),該部分基因不互為等位。請回答:
①根據(jù)題(1)的選擇,乙病的致病基因應(yīng)位于圖中的 片段。
②在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是圖中的
片段。
③假設(shè)控制某個相對性狀的基因T(t)位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,那么這對性狀在后代男女個體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?試舉一例。
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