【題目】某同學利用紅色彩球（標記D）和綠色彩球（標記d）進行“性狀分離比模擬實驗”，下列說法不正確的是（ ）

A. 每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中

B. 實驗中重復次數(shù)越多，結(jié)果越準確

C. 在每次隨機抓取彩球之前搖動小桶，使桶內(nèi)小球充分混合

D. 兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子

【答案】A

【解析】試題分析：每次抓取的彩球都要放回原桶中，保證每次抓取不同顏色小球的概率均為1/2，故A錯誤；實驗中重復次數(shù)越多，誤差越小，結(jié)果越準確，故B正確；在每次隨機抓取彩球之前搖動小桶，使桶內(nèi)小球充分混合，保證每次抓取不同顏色小球的概率均為1/2，故C正確；兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子，故D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究CO2濃度和光照強度對植物光合作用的影響，某興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定，室溫25℃進行了一系列的實驗，對相應裝置準確測量的結(jié)果如下表所示，下列說法錯誤的是 （ ）

組別

光強（lx）

實驗條件CO2（%）

液滴移動（mL/h）

1

0

0.05

左移2.24

2

800

0.03

右移6.00

3

1000

0.03

右移9.00

4

1000

0.05

右移11.20

5

1500

0.05

右移11.20

6

1500

0.03

右移9.00

A．1組中液滴左移的原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣

B．6組中液滴右移的原因是植物光合作用產(chǎn)生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量

C．與3組比較可知，限制2組液滴移動的主要環(huán)境因素是光照強度

D．與4組比較可知，限制3組液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程能夠得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)是

①不同生物體內(nèi)DNA分子的基本結(jié)構(gòu)相同　

②所有的生物共用一套密碼子　

③所有生物遺傳信息的流動方向是相同的

④DNA連接酶能將含有不同黏性末端的片段連接起來

A. ①② B. ①④

C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥是一種單基因（A/a）遺傳病，患者缺乏苯丙氨酸羥化酶，苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼�，造成苯丙氨酸和酮酸蓄積，并從尿中排出。現(xiàn)有一對正常夫婦，其兒子和丈夫的母親均為此病患者，妻子的父親不帶此病致病基因，其他人員表現(xiàn)型均正常。請分析回答下列問題：

（1） 苯丙酮尿癥屬于 （X/常〉染色體上的 （顯/隱）性基因控制的遺傳病。妻子母親的基因型是 。

（2）根據(jù)苯丙酮尿癥基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型的影響，其變異類型屬于基因突變中的 類型。該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的加工場所是 。

（3）這對夫婦再次懷孕，經(jīng)B超檢査為女孩，此女孩患苯丙酮尿癥的幾率是 ，可以通過 技術(shù),然后進行生化方面的檢査確診。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“2,4-D對插枝生根的作用”活動中，下列敘述錯誤的是

A. 插枝來自同一植株即可 B. 插枝上保留芽的數(shù)目應相同

C. 2,4-D濃度是自變量 D. 枝條上根的總長度為因變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞中存在的反應：, 其中①和②表示反應條件和過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A．ATP、ADP的元素組成與DNA、RNA相同

B．①和②在物質(zhì)上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化

C．葉肉細胞中發(fā)生①過程的生命活動有光反應和細胞呼吸，發(fā)生②過程的生命活動只有碳反應

D．突然停止CO2供應，葉綠體中ADP由類囊體向基質(zhì)轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述正確的是

A．光照強度為a時，可能進行光合作用

B．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率

C．光照強度為c時，光合作用速率不等于呼吸作用速率

D．光照強度為d時，細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體動物體內(nèi)處于某分裂時期的細胞模式圖如下。若不考慮基因突變和交叉互換，則該圖表示細胞內(nèi)含有（ ）

A．2個四分體 B．2個染色體組

C．2對同源染色體 D．2對等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）

（1）圖甲中，細胞器a為__________，細胞器b中進行的生理過程包括___________________兩階段。

（2）圖甲中物質(zhì)④是__________，在________________________的情況下，進入c中被分解。⑤代表的物質(zhì)是_____________。

（3）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結(jié)果如上圖乙所示，（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測的）據(jù)此回答：

①在15℃、1千勒司光照下，該植物5小時光合作用共利用CO2____________mol。

②若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照條件下，該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖________________毫克。

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