14.下列關(guān)于植物激素的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素在果實(shí)的生長(zhǎng)中起的促進(jìn)作用
B.脫落酸能夠通過(guò)調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá),促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落
C.植物體的各個(gè)部位均可以合成乙烯,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟
D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)是由于生長(zhǎng)素分布不均引起的,頂芽生長(zhǎng)素合成多生長(zhǎng)快,而側(cè)芽生長(zhǎng)素分布少生長(zhǎng)慢

分析 解答本題的關(guān)鍵:細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化;生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟;脫落酸促進(jìn)抑制細(xì)胞分裂.

解答 解:A、細(xì)胞分裂素主要生理作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織的分化,延緩衰老,常用于蔬菜和水果的保鮮;生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育,A正確;
B、脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā),促進(jìn)花、果實(shí)和葉的脫落,B正確;
C、乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的通透性和酶的活性,加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的呼吸作用,促進(jìn)果實(shí)中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,從而促進(jìn)果實(shí)成熟.乙烯也能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長(zhǎng),C正確;
D、頂端優(yōu)勢(shì)是由于項(xiàng)芽產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素大量積累在側(cè)芽處,抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)的緣故,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物激素在果實(shí)生長(zhǎng)和發(fā)育過(guò)程中的作用,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.美國(guó)科學(xué)家安德魯•法爾和克雷格•梅洛發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機(jī)制而榮獲2006年度生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).正常的mRNA稱(chēng)為正義RNA,而與正義RNA互補(bǔ)配對(duì)的RNA稱(chēng)為反義RNA,正義RNA與反義RNA混合后生成雙鏈RNA(dsRNA),正是dsRNA導(dǎo)致產(chǎn)生了RNA干擾現(xiàn)象(RNAi現(xiàn)象).dsRNA在生物體內(nèi)是存在的,是一種自然現(xiàn)象.經(jīng)酶切后會(huì)形成很多小片段稱(chēng)為siRNA,這些小片段一旦與mRNA中的同源序列互補(bǔ)結(jié)合,會(huì)導(dǎo)致該mRNA失去功能,不能翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì),也就是使基因“沉默”了.請(qǐng)根據(jù)上述材料判斷下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(  )
A.形成dsRNA的過(guò)程中會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
B.siRNA形成是因?yàn)槊盖虚_(kāi)了磷酸二脂鍵
C.若某DNA片段的非模板鏈為ATTGGC,則mRNA為AUUGGC,互補(bǔ)的RNA為UAACCG
D.RNAi作用會(huì)使核糖體無(wú)法與相應(yīng)的mRNA結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)
B.植物激素的合成受基因組的控制,合成的植物激素又對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控
C.植物的頂端優(yōu)勢(shì)與根的向地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性
D.生長(zhǎng)素對(duì)植物促進(jìn)生長(zhǎng)時(shí),必有兩個(gè)濃度促進(jìn)效果相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述,正確的是(  )
A.T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞增殖、分化,并在胸腺中發(fā)育成熟的
B.胃黏膜可抵御致病微生物對(duì)機(jī)體的侵害,在機(jī)體非特異性免疫中發(fā)揮重要作用
C.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞均具有特異性識(shí)別作用
D.艾滋病病毒感染人體后,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,主要與B細(xì)胞數(shù)量下降有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列與植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì)一一赤霉素
B.扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,主要是因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生吲哚乙酸
C.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸,與ATP水解放能的反應(yīng)聯(lián)系緊密
D.達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn),證明了胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,就向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)主要依靠增加肌肉活動(dòng)來(lái)增加熱量
B.寒冷時(shí),人體脂肪的分解、氧化會(huì)增強(qiáng)
C.35°C以上時(shí),出汗是唯一有效的散熱機(jī)制
D.炎熱刺激皮膚中的溫度感受器產(chǎn)生反射性的血管收縮反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜的完整性可用臺(tái)盼藍(lán)染色法進(jìn)行檢測(cè)
B.活細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色
C.檢測(cè)氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色
D.斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為保護(hù)北海金海灣紅樹(shù)林生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,建設(shè)好海洋濕地生態(tài)區(qū)域,科研人員調(diào)查了人工拔除互花米草對(duì)紅樹(shù)林中大型底棲動(dòng)物的影響,結(jié)果如表.
物種數(shù)(種)拔除前后均能檢測(cè)到的物種數(shù)(種)密度最大的物種
拔除前拔除后拔除前拔除后
區(qū)域114133臺(tái)灣泥蟹扁平擬閉口蟹
區(qū)域212232紅樹(shù)蜆扁平擬閉口蟹
區(qū)域310231臺(tái)灣泥蟹扁平擬閉口蟹
(1)大型底棲動(dòng)物作為生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,在加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用.區(qū)域3中拔除互花米草前后密度最大的兩種生物間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)在每一區(qū)域選取樣方時(shí),要注意隨機(jī)取樣,還要保持前后兩次調(diào)查的時(shí)間相同,以提高調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性.
(3)對(duì)比拔除前后的大型底棲動(dòng)物調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),該群落的大型低棲動(dòng)物豐富度(或物種數(shù))和優(yōu)勢(shì)種發(fā)生了顯著變化,這可能是由于人工拔除互花米草會(huì)在較短時(shí)間內(nèi)劇烈改變大型底棲動(dòng)物的食物來(lái)源和棲息環(huán)境,導(dǎo)致群落發(fā)生快速的演替.
(4)有些物種在拔除前后均能檢測(cè)到,這說(shuō)明互花米草對(duì)這些物種的生存影響較。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市三校聯(lián)考高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因不可能是( )

A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)和數(shù)量不同

C.氨基酸排列順序不同

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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