【題目】圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 若細(xì)胞①產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞
B. 若細(xì)胞②產(chǎn)生的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是垂體和甲狀腺
C. 若細(xì)胞③受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜內(nèi)電位的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
D. 若靶細(xì)胞是被病毒入侵的宿主細(xì)胞,將可能受到來自血液的效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊
【答案】B
【解析】
細(xì)胞①通過產(chǎn)生信息分子,經(jīng)體液運(yùn)輸,作用與靶細(xì)胞,可表示體液調(diào)節(jié);細(xì)胞③可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于細(xì)胞②,細(xì)胞②產(chǎn)生信息分子經(jīng)體液調(diào)節(jié)作用與靶細(xì)胞,另一方面,細(xì)胞③可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于靶細(xì)胞。
若細(xì)胞①產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,胰高血糖素的主要作用是促進(jìn)肝糖原分解,所以胰高血糖素的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,故A正確;分析題圖,細(xì)胞②是下丘腦細(xì)胞,分泌促甲狀腺激素釋放激素,其作用的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,故B錯(cuò)誤;細(xì)胞③是神經(jīng)細(xì)胞,靜息時(shí),膜外是正電位,膜內(nèi)是負(fù)電位,興奮時(shí),興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬蔆正確;若靶細(xì)胞是被病毒入侵的宿主細(xì)胞,機(jī)體將通過細(xì)胞免疫產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞將靶細(xì)胞清除,故D正確。
本題選擇錯(cuò)誤選項(xiàng),故本題答案為B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】漆酶是真菌、細(xì)菌中的氧化酶,可用于有毒化合物的生物消除。為提高產(chǎn)漆酶菌株(C1)的產(chǎn)酶量,對其培養(yǎng)條件進(jìn)行優(yōu)化研究。
Ⅰ.培養(yǎng)基成分的優(yōu)化研究:為確定最佳的營養(yǎng)成分組合,科研人員配制了9組以A、B為主要營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基,并添加0.04%的愈創(chuàng)木酚(被氧化后形成紅褐色)。接種C1培養(yǎng)后,結(jié)果如下表所示。
實(shí)驗(yàn)組 | 營養(yǎng)成分 | 培養(yǎng)結(jié)果(mm) | |
A(20g/L) | B(2.84g/L) | 顯色圈直徑 | |
1 | 葡萄糖 | 蛋白胨 | 37 |
2 | 葡萄糖 | (NH4)2SO4 | 49 |
3 | 葡萄糖 | KNO3 | 23 |
4 | 蔗糖 | 蛋白胨 | 25 |
5 | 蔗糖 | (NH4)2SO4 | 52 |
6 | ? | ? | 32 |
7 | 麥芽糖 | 蛋白胨 | 58 |
8 | 麥芽糖 | (NH4)2SO4 | 56 |
9 | 麥芽糖 | KNO3 | 55 |
(1)實(shí)驗(yàn)組6中的成分A、B分別是________。
(2)據(jù)培養(yǎng)結(jié)果分析,營養(yǎng)成分的最佳組合是實(shí)驗(yàn)組_______,闡述理由_________。
Ⅱ.培養(yǎng)基pH值的優(yōu)化研究:選取最佳營養(yǎng)成分組合,配制成pH值為3.0、5.0、7.0的三種液體培養(yǎng)基,接種等量C1菌體并培養(yǎng)一段時(shí)間,定期取樣測定培養(yǎng)基中漆酶量(以酶活力表示),結(jié)果如下圖所示。
(1)調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH值應(yīng)在_____________(填編號)進(jìn)行。
①滅菌前②滅菌后倒平板前③倒平板后接種前④接種后
(2)據(jù)上圖分析,為獲得最多的漆酶,C1的最佳培養(yǎng)方案是_________。
Ⅲ.經(jīng)一系列培養(yǎng)環(huán)境的優(yōu)化,C1產(chǎn)漆酶量有所提高。在此基礎(chǔ)上,要獲得產(chǎn)酶更高的菌株,可采取的育種方法是__________。
(1)下圖表示培養(yǎng)和分離某種細(xì)菌的部分操作步驟,下列敘述正確的是(______)。
A.步驟①倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)將其倒過來放置
B.步驟②接種環(huán)火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線
C.步驟③三個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落
D.步驟④恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對大腸桿菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
(2)借助光學(xué)顯微鏡來觀察微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)了一種新的單細(xì)胞生物,并欲對其進(jìn)行分類,下列選項(xiàng)不能作為分類依據(jù)的是(_________)。
A.核膜的有無B.核糖體的有無 C.細(xì)胞壁的有無D.膜上磷脂的有無
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解,圖2表示改變光照后,與光合作用有關(guān)的C3和C5在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)進(jìn)行光合作用的色素分布在圖1中結(jié)構(gòu)[ ]_______________(填字母和名稱)。若f為高能化合物,則e代表的物質(zhì)是__________________。
(2)h+i→j的過程稱為______________,j在f、e物質(zhì)的作用下發(fā)生的反應(yīng)稱為____________。
(3)圖1中能量變化過程是______________,再轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。
(4)圖2中曲線①和②分別表示的化合物是圖1中的___________(填字母)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
嗜熱土壤芽胞桿菌產(chǎn)生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一種耐熱纖維素酶,為使其在工業(yè)生產(chǎn)中更好地應(yīng)用,開展了以下試驗(yàn):
Ⅰ.利用大腸桿菌表達(dá)BglB酶
(1)PCR擴(kuò)增bglB基因時(shí),選用 基因組DNA作模板。
(2)右圖為質(zhì)粒限制酶酶切圖譜。bglB基因不含圖中限制酶識別序列。為使PCR擴(kuò)增的bglB基因重組進(jìn)該質(zhì)粒,擴(kuò)增的bglB基因兩端需分別引入 和 不同限制酶的識別序列。
(3)大腸桿菌不能降解纖維素,但轉(zhuǎn)入上述建構(gòu)好的表達(dá)載體后則獲得了降解纖維素的能力,這是因?yàn)?/span> 。
Ⅱ.溫度對BglB酶活性的影響
(4)據(jù)圖1、2可知,80℃保溫30分鐘后,BglB酶會 ;為高效利用BglB酶降解纖維素,反應(yīng)溫度最好控制在 (單選)。
A.50℃ B.60℃ C.70℃ D.80℃
Ⅲ.利用分子育種技術(shù)提高BglB酶的熱穩(wěn)定性
在PCR擴(kuò)增bglB基因的過程中,加入誘變劑可提高bglB基因的突變率。經(jīng)過篩選,可獲得能表達(dá)出熱穩(wěn)定性高的BglB酶的基因。
(5)與用誘變劑直接處理嗜熱土壤芽胞桿菌相比,上述育種技術(shù)獲得熱穩(wěn)定性高的BglB酶基因的效率更高,其原因是在PCR過程中 (多選)。
A.僅針對bglB基因進(jìn)行誘變
B.bglB基因產(chǎn)生了定向突變
C.bglB基因可快速累積突變
D.bglB基因突變不會導(dǎo)致酶的氨基酸數(shù)目改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示果蠅(2n=8)細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A. 該圖若為有絲分裂,則染色體和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期
B. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有4對同源染色體
C. de的形成原因是著絲點(diǎn)分裂
D. 該圖若為減數(shù)分裂,則同源染色體的分離發(fā)生在ef段某一時(shí)期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)環(huán)境中血糖的調(diào)節(jié)示意圖,下列說法中正確的是( )
A. Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞
B. Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用
C. Ⅲ激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖原的分解
D. 圖中的結(jié)構(gòu)A還可分泌促甲狀腺激素調(diào)節(jié)無機(jī)鹽平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究溫度和pH對某酶促反應(yīng)速率的影響,得到如圖所示的曲線。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃,最適pH為8
B. 當(dāng)pH為8時(shí),影響酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度
C. 隨pH升高,該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高
D. 當(dāng)pH為任何一固定值時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對酶促反應(yīng)速率的影響
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【題目】下列對四分體的敘述正確的是
A. 一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色體 B. 一個(gè)細(xì)胞中含有4對染色體
C. 一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色單體 D. 一對同源染色體含4條染色單體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關(guān)免疫問題:
(1)當(dāng)同一種抗原再次侵入人體后,____________ 增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體分泌到血液中,與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被___________細(xì)胞徹底水解。
(2)甲、乙、丙三只大鼠分別屬于不同品系。將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落。這屬于______________________免疫,發(fā)生免疫效應(yīng)的是_________細(xì)胞。如果兩天后再各取一片大鼠甲和大鼠丙的皮膚小片同時(shí)移植到大鼠乙的背部,理論上________________的皮膚片先脫落。
(3)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為______________,進(jìn)而使T細(xì)胞活化,同時(shí)使B細(xì)胞致敏,最后機(jī)體產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織,由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為__________________病。
(4)圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線_________;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_______;若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線___________。
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