【題目】回答有關(guān)免疫問題:

(1)當(dāng)同一種抗原再次侵入人體后,____________ 增殖分化為漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體分泌到血液中,與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被___________細(xì)胞徹底水解。

(2)甲、乙、丙三只大鼠分別屬于不同品系。將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落。這屬于______________________免疫,發(fā)生免疫效應(yīng)的是_________細(xì)胞。如果兩天后再各取一片大鼠甲和大鼠丙的皮膚小片同時移植到大鼠乙的背部,理論上________________的皮膚片先脫落。

(3)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為______________,進(jìn)而使T細(xì)胞活化,同時使B細(xì)胞致敏,最后機(jī)體產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織,由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為__________________病。

(4)圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線_________;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_______;若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線___________。

【答案】記憶細(xì)胞 吞噬 細(xì)胞 效應(yīng)T 大鼠甲 自身抗原 自身免疫 C B D

【解析】

分析題圖:圖示表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。初次注射抗原X時,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體,將抗原消滅后,抗體數(shù)量逐漸減少;再次注射抗原X和Y時,對于抗原X是第二次免疫反應(yīng),機(jī)體會迅速產(chǎn)生大量的抗體,因此對應(yīng)于曲線B;對于抗原Y是初次免疫,因此產(chǎn)生抗體數(shù)量少且速度慢,對應(yīng)于曲線C。

(1)當(dāng)同一種抗原再次侵入人體后,記憶細(xì)胞迅速增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體分泌到血液中,與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞徹底水解。

(2)將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部,移植后14天,皮膚片結(jié)痂脫落。這屬于細(xì)胞免疫,發(fā)生免疫效應(yīng)的是效應(yīng)T細(xì)胞如果兩天后再各取一片大鼠甲和大鼠丙的皮膚小片同時移植到大鼠乙的背部,理論上大鼠甲的皮膚片先脫落,因大鼠乙在初次免疫中產(chǎn)生了記憶細(xì)胞。

(3)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康的眼睛也將失明。其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為抗原物質(zhì),刺激B細(xì)胞,使B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,產(chǎn)生的抗體攻擊另一只眼球組織,這屬于自身免疫疾病。

(4)抗原注射到兔體內(nèi)后,會刺激B細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,當(dāng)抗原X再次進(jìn)入機(jī)體后,記憶細(xì)胞能迅速增殖分化,形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞并分泌大量的抗體,即第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng),產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),因此同時注射抗原Y和X,對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C。若不注射抗原X,則抗體水平會基本保持不變或有所降低,出現(xiàn)曲線D所示的變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,下列分析錯誤的是( )

A. 若細(xì)胞①產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞

B. 若細(xì)胞②產(chǎn)生的激素是促甲狀腺激素釋放激素,則靶細(xì)胞是垂體和甲狀腺

C. 若細(xì)胞③受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜內(nèi)電位的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

D. 若靶細(xì)胞是被病毒入侵的宿主細(xì)胞,將可能受到來自血液的效應(yīng)T細(xì)胞的攻擊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中雪兔和狼之間的關(guān)系稱為__________________________

(2)圖乙中A、B、C、D合稱為_____________,碳在其內(nèi)以_____________的形式進(jìn)行流動。圖乙中的生產(chǎn)者是_____________,C最可能是_____________

(3)詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”、“幢螂捕蟬,黃雀在后”,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____功能。

(4)假如北極狐的食物1/2來自雷鳥,1/8來自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果一定時期內(nèi),北極狐種群增加的重量為80g,那么直接消耗雷鳥和植物分別為_____________g和_____________g。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的說法不正確的是

A. 健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞

B. 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C. 健那綠染液可將線粒體染成藍(lán)色

D. 蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響,實驗結(jié)果如圖,有關(guān)分析錯誤的是

A. 初步判斷,甲對微型月季插條生根的作用是促進(jìn)生根

B. 初步判斷,乙對微型月季插條生根的作用是抑制生根

C. 由圖的結(jié)果不能判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對生根的影響

D. 若探究甲和乙對插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計3組材料進(jìn)行實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程。分析并回答有關(guān)問題:

(1)在人體胰腺細(xì)胞中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程,②過程稱之為______________________________,其特點是________________________________________________。

(2)⑤過程表示______________________,進(jìn)行的主要場所是________________________。

(3)密碼子位于________________________上,是通過__________________(填序號)過程得到的,能決定氨基酸的密碼子有______________________種。

(4)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過控制______________________來控制代謝過程進(jìn)而控制性狀,還可以通過控制______________________直接控制性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是(
A.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動的
B.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的
C.葉肉細(xì)胞含有葉綠體,不含線粒體
D.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合規(guī)律揭示了

A. 等位基因之間的作用 B. 非同源染色體上不同基因之間的關(guān)系

C. 同源染色體上不同基因之間的關(guān)系 D. 同源染色體上等位基因之間的關(guān)系

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【題目】某二倍體植物的花色是由兩對等位基因B和b、F和f控制的,如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)該植物花色的遺傳遵循基因的_____________________________定律。

(2)黃色花色的植株基因型為________________,白色花色植株的基因型有____種,F(xiàn)有基因型為BbFf的該植株自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____,白色植株中純合子所占比例為_______________。

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