如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內(nèi)速度的關系，下列關于該物質的說法，正確的是（　�。�
A、可能是甘油和脂肪酸
B、進入細胞的方式是自由擴散
C、通過膜時必須有載體蛋白參與
D、只能從濃度低的一側向濃度高的一側運輸
考點：物質進出細胞的方式的綜合
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：在一定范圍內(nèi)隨膜外某物質濃度增大，跨膜運輸速率增大，到一種程度后，不再增大，所以不可能是自由擴散的物質，一般需要載體的協(xié)助，水和甘油是自由擴散方式．
解答： 解：A、甘油和脂肪酸進入細胞方式是自由擴散，A錯誤；
B、進入細胞的方式是協(xié)助擴散而不是自由擴散，B錯誤；
C、據(jù)圖分析，該物質運輸速度在一定范圍內(nèi)隨著物質濃度增加而增加，當物質濃度達到一定時，不再增加，說明受到載體數(shù)量限制，故該物質運輸方式為協(xié)助擴散，因此該物質通過膜時必須有載體蛋白參與，C正確；
D、從濃度高的一側向濃度低的一側運輸，而不是從濃度低的一側向濃度高的一側運輸，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查物質跨膜運輸方式相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于激素的敘述，正確的是（　�。�
A、生長激素可促進細胞增大與數(shù)目增多
B、生長素可促進植物細胞增大和數(shù)目增多
C、通過平衡植物激素種類可實現(xiàn)器官發(fā)生
D、甲狀腺素是人體內(nèi)唯一含碘的激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍．下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：

（1）圖中A代表細胞膜上的
 
．葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可通過形成五碳糖進而合成
 
作為DNA復制的原料．
（2）在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為
 
．與正常細胞相比，①～④過程在癌細胞中明顯增強的有
 
（填編號），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠
 
，從而有利于癌細胞的增殖．
（3）細胞在致癌因子的影響下，
 
 基因的結構發(fā)生改變而被激活，進而調(diào)控
 
的合成來改變代謝途徑．若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程
 
（填編號）不宜選為作用位點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究大豆萌發(fā)中種子溫度的變化，設計如下面甲圖的實驗裝置，兩個瓶內(nèi)的種子在實驗前都經(jīng)過適當?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個保溫瓶內(nèi)的溫度在6天中的變化．

（1）該實驗的目的是
 
．
（2）X瓶內(nèi)的溫度從第4天起基本不再上升，這是因為
 
．
（3）該實驗設計Y瓶的目的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（　　）
A、操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌
B、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板
D、待平板冷卻凝固約5～10min后將平板倒過來放置

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對甲---丁生命活動或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述，錯誤的是（　�。�
A、甲圖Ⅱ和 I 相比較，酶促反應速率慢，是因為溫度低，酶活性降低
B、乙圖中，影響曲線 B 點以后的主要因素可能是溫度和CO2的濃度
C、丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時間的變化曲線
D、丁圖中，曲線 BC 段的生理效應是隨著生長素濃度增大，抑制植物的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于細胞核的敘述，正確的是（　　）
A、核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體
B、在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C、細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液
D、核孔是包括DNA在內(nèi)的高分子物質任意通過的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中①～③表示的是生物體內(nèi)3種有機分子的結構．其中①僅存在于植物細胞中．有關說法正確的是（　�。�
A、①～③存在于所有植物細胞
B、②中也含有與③中a類似的結構
C、細胞中沒有①就不能產(chǎn)生③
D、②中含有密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睿摯剖笈c野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型．若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在 X 染色體還是在常染色體上，選擇雜交的 F1個體最好是（　�。�
A、突變型（♀）×突變型（♂）
B、突變型（♀）×野生型（♂）
C、野生型（♀）×野生型（♂）
D、野生型（♀）×突變型（♂）

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同步練習冊答案