關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（　�。�
A、操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌
B、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
C、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板
D、待平板冷卻凝固約5～10min后將平板倒過來放置
考點：微生物的分離和培養(yǎng)
專題：
分析：用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌的純化培養(yǎng)，可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個階段進行，其中制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板．微生物接種的核心是防止雜菌的污染，保證培養(yǎng)物的純度．
解答： 解：A、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板，A錯誤；
B、將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯，加入少量的水，加熱，B正確；
C、待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時，在酒精燈火焰附近倒平板，C正確；
D、待平板冷卻凝固約5～10min后，將平板倒過來放置，使皿蓋在下，皿低在上，D正確．
故選：A．
點評：本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，重點考查制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程，要求考生掌握培養(yǎng)基的制備步驟及相關(guān)的操作，相關(guān)知識點只需考生識記即可，屬于考綱識記層次的考查．此類試題需要考生具有扎實的基礎(chǔ)知識，學(xué)會構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

對下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、圖 1 中 a、b 階段均用秋水仙素處理，可分別導(dǎo)致基因突變和染色體變異
B、圖 2 中的溫度在 a 時酶分子變性、活性較低
C、圖 3 中 bc 段和 de 段的變化都會引起 C3 化合物含量的下降
D、圖 4 中造成 cd 段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞在分裂過程中，細胞內(nèi)每條染色體、DNA含量變化（甲曲線）和細胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．請據(jù)圖回答：

（1）該細胞中DNA解旋主要發(fā)生在
 
段．
（2）細胞中含有同源染色體的時期在
 
段．
（3）EF段形成的原因是
 
．
（4）該細胞主要在
 
段可能發(fā)生等位基因分離；導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在
 
段．
（5）從曲線的
 
點開始，單個細胞中可能不含Y染色體，單個細胞中可能含兩個Y染色體的時期是
 
段．

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科目：高中生物 來源： 題型：

由于某些內(nèi)外因素影響，導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的一個賴氨酸發(fā)生了改變．請根據(jù)如圖、表回答問題：

第一個字母 第二個字母 第三個字母
U C A G
A 異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸		 蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸		 天冬酸胺
天冬酸胺
賴氨酸
賴氨酸		 絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸		 U
C
A
G
（1）圖中Ⅰ過程發(fā)生的場所是
 
，Ⅱ過程叫
 
．
（2）決定蛋白質(zhì)異常的根本原因是
 
．
（3）若圖中X是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個堿基不同，那么⑤鏈不同于②鏈上的那個堿基是
 
．
（4）從表中可看出密碼子具有的
 
特點，這種特性主要與構(gòu)成密碼子的第
 
個堿基有關(guān)，這一特性對生物體生存和發(fā)展的意義是：
 
．
（5）以下為脈胞霉（一種霉菌）體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖．

從基因?qū)π誀畹目刂频慕嵌瓤矗瑘D中所涉及到的精氨酸的合成調(diào)節(jié)是基因通過
 
，進而控制生物體的性狀．若基因②不表達，則基因③和④
 
（會或不會）表達．

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科目：高中生物 來源： 題型：

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物．利用雌雄同株的野生型青蒿（二倍體，體細胞染色體數(shù)為18），通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株．請回答以下相關(guān)問題：
（1）假設(shè)野生型青蒿白青稈（A）對紫紅稈（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳，則野生型青蒿最多有
 
種基因型；若F1代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為
 
，該F1代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為
 
．
（2）從青蒿中分離了cyp基因（圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖），其編碼的CYP酶參與青蒿素合成．

①若該基因一條單鏈中（G+T）/（A+C）=2/3，則其互補鏈中（G+T）/（A+C）=
 
．
②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達CYP酶．則改造后的cyp基因編碼區(qū)無
 
（填字母）．
③若cyp基因的一個堿基對被替換，使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸，則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是
 
（填字母）．
（3）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株，推測低溫處理導(dǎo)致細胞染色體不分離的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在一定范圍內(nèi)細胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)速度的關(guān)系，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，正確的是（　　）
A、可能是甘油和脂肪酸
B、進入細胞的方式是自由擴散
C、通過膜時必須有載體蛋白參與
D、只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等．如圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（　　）
A、若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢
B、若在A點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快
C、若在C點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
D、若在A點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（　�。�
A、子代全是雄株，其中
1
2
為寬葉，
1
2
為狹葉
B、子代全是雌株，其中
1
2
為寬葉，
1
2
為狹葉
C、子代雌雄各半，全為寬葉
D、子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)遺傳信息一般遵循“DNA→DNA和DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的傳遞和表達原則，下面有關(guān)這個過程的說法正確的是（　　）
A、在細胞的不同階段，DNA攜帶的信息一般是不變的，而RNA和蛋白質(zhì)的種類則是可以變化的
B、DNA→DNA主要在細胞核中完成的，DNA→RNA→蛋白質(zhì)則在細胞質(zhì)中完成的
C、DNA→RNA會發(fā)生堿基互補配對，RNA→蛋白質(zhì)不會發(fā)生堿基互補配對
D、mRNA是翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案