12．為提高某種草莓產(chǎn)量，科研人員將生理狀態(tài)相同且良好的該種草莓幼苗經(jīng)消毒后平均分為五組，分別置于pH為a-e的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其它條件相同且適宜．培養(yǎng)一段時(shí)間后，測定草莓幼苗的凈光合速率和呼吸速率，結(jié)果如圖．請(qǐng)回答：

（1）草莓產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體的類囊體薄膜（基粒），該部位還產(chǎn)生了ATP和[H]（還原氫、NADPH）．（2）培養(yǎng)草莓幼苗的過程中，隔天更換培養(yǎng)液，除了可以防止缺氧造成爛根和營養(yǎng)不足之外，還能防止培養(yǎng)液的pH改變，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，更換下來的培養(yǎng)液可用溴麝香草酚藍(lán)檢測，溶液顏色將由藍(lán)變綠再變黃．
（3）由圖可知，pH由a-e，凈光合速率的變化是先升高后下降（先升高后維持穩(wěn)定再下降）．
（4）當(dāng)pH為a時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物量大于（大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有機(jī)物量．

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：凈光合作用速率先增加后減少，呼吸作用速率變化不大；幼苗要正常生長，則白天的凈光合作用積累量大于晚上呼吸作用的消耗．

解答 解：（1）光合作用過程中，光反應(yīng)階段氧氣的產(chǎn)生場所在葉綠體類囊體薄膜上，在此處還產(chǎn)生了ATP和[H]．
（2）草莓幼苗根細(xì)胞呼吸會(huì)產(chǎn)生CO2，對(duì)pH有影響．CO2與溴麝香草酚藍(lán)水溶液反應(yīng)，顏色將由藍(lán)變綠再變黃．
（3）由圖可知，pH由a-e，凈光合速率的變化趨勢先升高后下降．
（4）光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸作用消耗的有機(jī)物的量和凈光合作用積累有機(jī)物之和，當(dāng)pH為a時(shí)，凈光合速率大于0，因此光合作用制造的有機(jī)物量大于呼吸作用消耗的有機(jī)物量．
故答案為：
（1）類囊體薄膜（基粒）[H]（還原氫、NADPH）  
（2）pH    溴麝香草酚藍(lán)
（3）先升高后下降（先升高后維持穩(wěn)定再下降）
（4）大于

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)的分析、光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性
B．給水稻提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14CO2→14C3→（14CH2O）
C．給水稻提供14CO2，則其根細(xì)胞在缺氧環(huán)境有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片葉綠體內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)（有時(shí)多云）的變化過程，圖丙和丁表示不同外界環(huán)境因素（除圖中所示外其他環(huán)境因素均為適宜）對(duì)光合速率的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析：

（1）在圖甲所示結(jié)構(gòu)中單位時(shí)間釋放的氧氣量可以表示凈（填“總”或“凈”）光合速率，葉肉細(xì)胞進(jìn)行的有氧呼吸的反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（2）圖乙曲線中，合成有機(jī)物的時(shí)段為BI（用字母表示），G點(diǎn)與F點(diǎn)相比，葉綠體中ATP和[H]含量較高（填“高”或“低”）．
（3）丙圖中P點(diǎn)，限制小麥光合作用速率的因素主要為光照強(qiáng)度；丁圖中Q點(diǎn)，限制小麥光合作用速率的因素主要為CO2濃度．
（4）抗旱植物具有適應(yīng)干旱環(huán)境的一系列生理特點(diǎn)．例如根系發(fā)達(dá)，并且根毛細(xì)胞液泡中貯存的氨基酸、糖類等代謝產(chǎn)物的濃度較高．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．血糖平衡對(duì)人體正常的生命活動(dòng)具有重要作用，如圖所示為人體血糖調(diào)節(jié)模式圖，m、n表示兩種激素，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）正常情況下，人體進(jìn)餐后血糖含量會(huì)升高，此時(shí)激素n（填圖中字母）分泌增多，它能夠加速血糖氧化分解、促進(jìn)合成糖原或轉(zhuǎn)變?yōu)橹镜确翘穷愇镔|(zhì)，使血糖含量降低；若胰島B細(xì)胞受損，該激素分泌異常，可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生．
（2）當(dāng)機(jī)體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌激素m （填圖中字母）增多，該激素能促進(jìn)肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖含量升高．
（3）機(jī)體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)，除圖示的方式外，還與神經(jīng)調(diào)節(jié)有密切關(guān)系，所以血糖調(diào)節(jié)的方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．對(duì)ATP的敘述正確的是（　�。�
A．1分子ATP由一分子腺嘌呤和三分子磷酸組成
B．一個(gè)ATP分子中有三個(gè)磷酸基團(tuán)、三個(gè)高能磷酸鍵
C．細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中
D．葉肉細(xì)胞消耗的ATP全部來自葉綠體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為人體中部分體液關(guān)系圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．丁可表示紅細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液
B．甲滲入乙中的量多于乙滲入甲中的量
C．肝細(xì)胞周圍的液體是甲
D．丁液中CO2濃度比甲液中低

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖，圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖1細(xì)胞中，“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有④⑤．溶酶體的形成主要與⑥有關(guān)．肺炎雙球菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與圖1細(xì)胞相比，在細(xì)胞核方面應(yīng)沒有核仁、染色質(zhì)及⑧核膜．（以上均填標(biāo)號(hào)）
（2）圖2中A細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞．基因的自由組合發(fā)生于圖2中的D細(xì)胞所處的時(shí)期．
（3）若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖2中C細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象，該時(shí)期細(xì)胞中有2個(gè)染色體組．
（4）圖3中a～c表示染色單體的是b，Ⅲ對(duì)應(yīng)于圖2中的B細(xì)胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲粒分裂，姐妹染色單體分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列敘述中符合種群密度概念的是（　�。�
A．每平方米草地中雜草的數(shù)量
B．某森林每平方千米范圍內(nèi)猞猁的數(shù)量
C．某湖泊一年中鯽魚新增加的個(gè)體數(shù)
D．一畝水稻的年產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某維生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等礦質(zhì)元素，其中屬于大量元素的是（　�。�
A．CaB．FeC．ZnD．Se

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