18.下列關(guān)于中學(xué)“腐乳的制作”實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A.加鹽主要是為了調(diào)節(jié)水分,利于毛霉生長
B.加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì)
C.發(fā)酵過程中起主要作用的是乳酸桿菌
D.實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳不易直接食用

分析 1、腐乳是用豆腐發(fā)酵制成,多種微生物參與發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉.毛霉是一種絲狀真菌具發(fā)達(dá)的白色菌絲.毛霉等微生物產(chǎn)生的以蛋白酶為主各種酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.
2、鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味.鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的.鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右.加酒可以抑制微生物的生長,同時(shí)能使腐乳具有獨(dú)特的香味.香辛料種類很多,如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等.香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味,也具有防腐殺菌的作用.可據(jù)個(gè)人口味配置鹵湯.

解答 解:A、加鹽主要是為了抑制微生物生長,防止豆腐腐敗變質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、加料酒主要為了使腐乳具有獨(dú)特的香味,B錯(cuò)誤;
C、發(fā)酵過程中起主要作用的是毛霉,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳可能滅菌不徹底,不宜直接食用,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查腐乳制作的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記腐乳制備的原理,理解腐乳制備的注意事項(xiàng),屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.若某研究小組用普通綿羊通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因綿羊甲和乙各1頭,具體見下表.
綿羊性別轉(zhuǎn)入的基因基因整合位置表現(xiàn)型
普通綿羊♀、♂--白色粗毛
綿羊甲1個(gè)A+1號(hào)常染色體黑色粗毛
綿羊乙1個(gè)B+5號(hào)常染色體白色細(xì)毛
注:普通綿羊不含A+,B+基因,基因型用A-A-B-B-表示.
請回答:
(1)A+基因轉(zhuǎn)錄時(shí),在RNA聚合酶的催化下,將游離核苷酸通過磷酸二酯鍵聚合成RNA分子.翻譯時(shí),核糖體移動(dòng)到mRMA的終止密碼子,多肽合成結(jié)束.
(2)為選育黑色細(xì)毛的綿羊,以綿羊甲、綿羊乙和普通綿羊?yàn)橛H本雜交獲得F1,選擇F1中表現(xiàn)型為黑色粗毛的綿羊和白色細(xì)毛的綿羊雜交獲得F2.用遺傳圖解表示由F1雜交獲得F2的過程.
(3)為獲得穩(wěn)定遺傳的黑色細(xì)毛綿羊,從F2中選出合適的1對個(gè)體雜交得到F3,再從F3中選出2頭黑色細(xì)毛綿羊(丙、丁)并分析A+和B+基因的表達(dá)產(chǎn)物,結(jié)果如圖所示.不考慮其他基因?qū)+和B+基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響,推測綿羊丙的基因型是A+A+B+B-,理論上綿羊丁在F3中占的比例是$\frac{1}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( 。
①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A.①假說-演繹法   ②假說-演繹法   ③類比推理法
B.①假說-演繹法   ②類比推理法     ③類比推理法
C.①假說-演繹法   ②類比推理法     ③假說-演繹法
D.①類比推理法     ②假說-演繹法   ③類比推理法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié)
B.腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C.攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定
D.飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對恒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞增殖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進(jìn)行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制
B.細(xì)胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體
C.染色體數(shù)為2n=24的性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,減數(shù)第二次分裂中期,染色體數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24
D.若在G2期某染色質(zhì)的1個(gè)DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的2個(gè)子細(xì)胞均含有該異常DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變化
B.飲用大量生理鹽水后循環(huán)血量出現(xiàn)暫時(shí)性增加
C.曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變化
D.飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途.如圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.生活污水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品
B.篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物,通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落
C.在涂布平板上長出的菌落,再通過劃線進(jìn)一步純化
D.斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.有三個(gè)通過不同途徑得到的純種白花矮牽牛花品系,將它們相互雜交,得到如下結(jié)果.請回答:
雜交親本后代表現(xiàn)型
1品系1×品系2全部白花
2品系1×品系3全部紅花
3品系2×品系3全部白花
4F1紅花×品系1$\frac{1}{4}$紅花,$\frac{3}{4}$白花
5F1紅花×品系2$\frac{1}{8}$紅花,$\frac{7}{8}$白花
6F1紅花×品系3$\frac{1}{2}$紅花,$\frac{1}{2}$白花
(1)結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)1、2、3,假設(shè)花色性狀由一對等位基因控制,則與雜交實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果不符,故可推知,可推知,花色性狀與基因的關(guān)系不都是簡單的線性關(guān)系,而是至少由兩對等位基因控制.
(2)再聯(lián)系雜交實(shí)驗(yàn)4、5、6,特別是雜交實(shí)驗(yàn)5的結(jié)果,可推知,花色性狀應(yīng)該由3對獨(dú)立的等位基因控制,且F1紅花的基因型為AaBbCc.(答題時(shí)請依次使用基因A,a,B,b,C,c,等)
(3)根據(jù)上面分析,結(jié)合雜交實(shí)驗(yàn)4,6,可推知雜交2親本基因型的組合類型可能有AAbbcc與aaBBCC或aaBBcc與AAbbCC或aabbCC與AABBcc.
(4)用雜交1中的F1白花與雜交2中的F1紅花作親本進(jìn)行雜交,雜交后代中紅花比例為$\frac{3}{16}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物群體內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種群數(shù)量達(dá)到K值后,其增長速率不可能為負(fù)值
B.標(biāo)志重捕法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度
C.依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢
D.果園中昆蟲種類適當(dāng)增加能提高果園生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案