13．下列物質(zhì)中，不是植物激素的是（　　）
A．脫落酸B．吲哚乙酸C．秋水仙素D．丙酮酸

分析 植物激素是由植物自身產(chǎn)生的、能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，�?duì)植物生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物．

解答 解：A、脫落酸是植物激素，A錯(cuò)誤；
B、吲哚乙酸是生長素，屬于植物激素，B錯(cuò)誤；
C、秋水仙素不是植物激素，C正確；
D、丙酮酸是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，不屬于植物激素，D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是植物激素的概念和種類，意在考查學(xué)生的理解和識(shí)記能力，對(duì)于植物激素種類的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的。因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的問題：

(1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為________。下面四種菌落分布圖中，不可能由用該方法得到的是________（圖見題后）。

(2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組？________。為什么？_______________。

(3)如分別取0.1 mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為________。

(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試 管，應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌？____________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列信息傳遞的實(shí)例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是（ ）

A. 萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

B. 昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C. 草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供信息

D. 雄鳥求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．連續(xù)分裂的細(xì)胞，一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)該是（　�。�
A．從一次細(xì)胞分裂到下次分裂完成時(shí)為止
B．從一次細(xì)胞分裂開始到完成時(shí)為止
C．從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止
D．從一次細(xì)胞分裂完成時(shí)開始到下一次分裂之前

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用紅色熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞的膜蛋白，用綠色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞的膜蛋白，將兩種細(xì)胞融合后，放入0℃的恒溫箱中培養(yǎng)40min，其結(jié)果和說明的問題是（　�。�
A．兩種熒光點(diǎn)均勻分布，細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B．兩種熒光點(diǎn)均勻分布，細(xì)胞膜流動(dòng)性不受環(huán)境影響
C．兩種熒光點(diǎn)不均勻分布，細(xì)胞膜具有選擇透過性
D．兩種熒光點(diǎn)不均勻分布，細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．已知如圖是人體血糖的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）正常情況下，發(fā)生①變化的主要途徑是消化、吸收，發(fā)生④變化的主要途徑是氧化分解．
（2）A激素和B激素在生理效應(yīng)上呈拮抗關(guān)系，A激素的靶細(xì)胞為肝細(xì)胞、肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞及其他組織細(xì)胞．
（3）從上圖可以看出對(duì)A激素的分泌有影響因素有：②⑨⑧  （填號(hào)碼）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體．下列敘述不正確的是（　　）
A．該過程至少需要2.97×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸
B．噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料
C．含32P和只含31P的子代噬菌體的比例是1：50
D．該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程．請(qǐng)分析回答下列問題：
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟，該過程的模板是[3]mRNA，原料是[2]氨基酸；合成[3]的過程叫轉(zhuǎn)錄．
（2）[1]tRNA的功能是轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸；其一端的三個(gè)堿基CGA稱為反密碼子；根據(jù)圖并參考上表分析：[1]上攜帶的氨基酸是丙氨酸．
（3）大白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和核糖體等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布．
（4）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基306個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　　）
A．先天性疾病不都是遺傳病
B．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病
C．單基因病是指受一個(gè)等位基因控制的遺傳病
D．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病

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