【題目】下列關(guān)于人紅綠色盲的敘述,不正確的是
A. 色盲女性的父親或兒子必是色盲
B. 男性與女性的患病概率相等
C. 色盲遺傳常表現(xiàn)為隔代交叉遺傳
D. 外孫的色盲基因可能來(lái)自其外祖父和外祖母
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述,不正確的是
A. 長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血鈣下降,會(huì)引起抽搐
B. 新鮮的谷物在晾曬過(guò)程中失去的主要是結(jié)合水
C. 植物在冬季來(lái)臨之前,自由水/結(jié)合水比值會(huì)下降,從而適應(yīng)寒冷環(huán)境
D. 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 生物的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解
B. 在植物葉肉細(xì)胞中,能夠合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體
C. 葉綠體中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)
D. 促甲狀腺激素只能與甲狀腺細(xì)胞接觸,是由于甲狀腺細(xì)胞具有特定的膜蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開(kāi)式污水處理池塘(即氧化塘),請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 由圖示看,氧化塘凈化污水途徑有物理沉降和生物分解
B. 圖中A表示的物質(zhì)是氧氣和有機(jī)物,B表示的物質(zhì)是二氧化碳和礦物質(zhì)等
C. 隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的新陳代謝類(lèi)型也在發(fā)生著變化,其中它們的異化作用類(lèi)型的變化是需氧型―→兼性厭氧型―→厭氧型
D. 氧化塘實(shí)現(xiàn)凈化污水的原理主要是利用細(xì)菌和藻類(lèi)寄生關(guān)系來(lái)分解有機(jī)污染物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+均不能通過(guò)磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜(如圖).但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素(由12個(gè)氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽)后,可使K+的運(yùn)輸速率提高100000倍,但它不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率.據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.纈氨霉素的作用類(lèi)似于載體蛋白
B.載體蛋白能極大地提高運(yùn)輸速率
C.K+通過(guò)人工質(zhì)膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
D.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程示意圖.其中●、的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度.下列敘述不正確的是( )
A.葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP
B.葡萄糖被運(yùn)出此細(xì)胞的速率受O2濃度的影響
C.鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入此細(xì)胞,不需要消耗ATP
D.人體的體溫發(fā)生變化時(shí)會(huì)影響鈉離子進(jìn)入細(xì)胞的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的女兒,則這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是
A. 1/4 B. 1/8 C. 3/4 D. 3/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元之間傳遞的敘述中,正確的是( )
A.甲神經(jīng)元軸突→突觸→乙神經(jīng)元樹(shù)突(或細(xì)胞體)
B.甲神經(jīng)元樹(shù)突→突觸→乙神經(jīng)元軸突(或細(xì)胞體)
C.乙神經(jīng)元樹(shù)突→突觸→甲神經(jīng)元軸突(或細(xì)胞體)
D.乙神經(jīng)元樹(shù)突→突觸→甲神經(jīng)元樹(shù)突(或細(xì)胞體)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)物質(zhì)a表示 ,其在原核細(xì)胞中共有 種。
(2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則E是 ,其在人體中主要分布于 細(xì)胞。
(3)物質(zhì)d是 。物質(zhì)F是 ,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。
(4)物質(zhì)b的名稱 ,圖中的?是指 元素。
(5)如圖是某物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
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