現(xiàn)有純種紫色種皮的和純種白色種皮菜豆品系。請設(shè)計實驗方案證明菜豆這一性狀是由核基因控制的還是質(zhì)基因控制的。

（1）實驗方案：

①雜交時，選用親本組合是_________（♀）×_________（♂）、_________（♀）×_________（♂），收獲種子。

②將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，育成F1植株_________，收獲種子并觀察_________。

   （2）預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：

①無論正交和反交，如果________________________________________________，則控制種皮顏色和基因是核基因。

②無論正交和反交如果__________________________________________________，則控制種皮顏色的基因是質(zhì)基因。

（1）實驗方案：

①親本組合是紫色菜豆（♀）×白色菜豆（♂）、白色菜豆（♀）×紫色菜豆（♂），

②自交，種皮顏色。

   （2）預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：

    ①無論正交和反交，如果F1植株所結(jié)種子的種皮顏色都只表現(xiàn)為紫色或白色的一種，則控制種皮顏色和基因是核基因。

    ②無論正交和反交，如果F1植株所結(jié)種子的種皮顏色都只與親本組合中的母本相同，則控制種皮顏色的基因是質(zhì)基因。


解析:

考查細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的區(qū)別，細胞質(zhì)遺傳具有母系遺傳的特點，子代表現(xiàn)型與母本相同，而細胞核遺傳沒有這個特點，故可通過正交和反交來確定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市南山中學(xué)高三考前模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（22分）
Ⅰ、（14分）現(xiàn)有純種紫色種皮和純種白色種皮菜豆品系，用于探究菜豆的種皮顏色是由核基因還是質(zhì)基因控制。
（1）雜交時，應(yīng)選用的親本組合是                、                  。收獲種子時，觀察到種皮顏色分別是                、                。
（2）將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，若無論正交和反交， F1代所結(jié)種子的種皮性狀都只表現(xiàn)為紫色或白色一種，則控制種皮顏色的基因為       基因。若F1代所結(jié)種子的種皮性狀                        ，則控制種皮顏色的基因為質(zhì)基因。
（3）假設(shè)菜豆的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達（生化機制如下圖所示）。則開黃花的菜豆植株的基因型可能是                           。若選擇AABB和aabb兩個純系菜豆品種雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2中純合白花植株占                  。

Ⅱ、（8分）產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞，能反映胎
兒的病理情況。羊水檢查過程包括細胞
一， 
二， 
三， 
四， 
五，培養(yǎng)、
六，生化分析、基因分析、染色體分
七，析
八， 
九， 
十，等
十一，      。
十二，       
十三，       
十四，      甲圖是羊水檢查的主要過程，請據(jù)圖回答：

（1）在羊水細胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量       以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時在適宜的外界環(huán)境條件下進行無菌培養(yǎng)。
（2）在染色體分析時，通常選用處于                  (時期)的細胞，主要觀察染色體的                         ；在生化分析時，可以用DNA分子探針進行基因診斷，其原理是             。
（3）乙圖是患甲�。ɑ駻、）和乙�。ɑ駼、）兩種遺傳病的系譜圖。假設(shè)II3不是乙病基因的攜帶者，則乙病為            遺傳病。若III9與III12結(jié)婚，生育的子女患病的概率為              。

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科目：高中生物 來源：遺傳規(guī)律 題型：綜合題

現(xiàn)有純種紫色種皮的和純種白色種皮菜豆品系。請設(shè)計實驗方案證明菜豆這一性狀是由核基因控制的還是質(zhì)基因控制的。
（1）實驗方案：
①雜交時，選用親本組合是_________（♀）×_________（♂）、_________（♀）×_________（♂），收獲種子。
②將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，育成F1植株_________，收獲種子并觀察_________。
（2）預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：
①無論正交和反交，如果________________________________________________，則控制種皮顏色和基因是核基因。
②無論正交和反交如果__________________________________________________，則控制種皮顏色的基因是質(zhì)基因。

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科目：高中生物 來源：2010年四川省綿陽市高三考前模擬考試（理科綜合）生物部分 題型：綜合題

（22分）

Ⅰ、（14分）現(xiàn)有純種紫色種皮和純種白色種皮菜豆品系，用于探究菜豆的種皮顏色是由核基因還是質(zhì)基因控制。

（1）雜交時，應(yīng)選用的親本組合是                 、                   。收獲種子時，觀察到種皮顏色分別是                 、                 。

（2）將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，若無論正交和反交， F1代所結(jié)種子的種皮性狀都只表現(xiàn)為紫色或白色一種，則控制種皮顏色的基因為        基因。若F1代所結(jié)種子的種皮性狀                         ，則控制種皮顏色的基因為質(zhì)基因。

（3）假設(shè)菜豆的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時可抑制其表達（生化機制如下圖所示）。則開黃花的菜豆植株的基因型可能是                            。若選擇AABB和aabb兩個純系菜豆品種雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2中純合白花植株占                   。

Ⅱ、（8分）產(chǎn)前診斷是優(yōu)生的主要措施之檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞，能反映胎

兒的病理情況。羊水檢查過程包括細胞培養(yǎng)、生化分析、基因分析、染色體分析等。甲圖是羊水檢查的主要過程，請據(jù)圖回答：

（1）在羊水細胞培養(yǎng)時，通常在合成培養(yǎng)基中加入適量        以補充合成培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)，同時在適宜的外界環(huán)境條件下進行無菌培養(yǎng)。

（2）在染色體分析時，通常選用處于                   (時期)的細胞，主要觀察染色體的                          ；在生化分析時，可以用DNA分子探針進行基因診斷，其原理是              。

（3）乙圖是患甲�。ɑ駻、）和乙�。ɑ駼、）兩種遺傳病的系譜圖。假設(shè)II3不是乙病基因的攜帶者，則乙病為             遺傳病。若III9與III12結(jié)婚，生育的子女患病的概率為               。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（07宿遷市四模）（9分）生物學(xué)實驗中通常先設(shè)計實驗方案，然后進行實驗。以下某同學(xué)高計植物向性運動、遺傳方面的實驗方案，請判斷方案的可行性，同時回答有關(guān)問題。

[方案1] 根據(jù)向性運動的原理，選擇合理的材料用具，設(shè)計出根的向重力性運動實驗的方法步驟

第一步：取長勢相同的三株幼苗，分別栽種在三個花盆中，并標(biāo)號1、2、3。

第二步：將1號花盆正放，2號花盆側(cè)倒放置，3號花盆倒置放置(其幼苗朝下，根朝上)。

第三步：定期觀察3個花盆中根的生長方向，并記錄實驗結(jié)果。

（1）該方案的可行性：_______（可行、不可行），原因是____________________。如果采用培養(yǎng)皿代替花盆做實驗，那么實驗材料可以是_____________________種子，并將“種子”平放在一個培養(yǎng)皿中，使其_________尖端朝向培養(yǎng)皿中央。

[方案2]現(xiàn)有純種紫色種皮和純種白色種皮菜豆品系，某同學(xué)為證明菜豆這一性狀是由核基因還是質(zhì)基因控制的。設(shè)計了如下的實驗方案：采取雜交方法，雜交時選用的親本組合是：①紫色菜豆♀×白色菜豆♂②紫色菜豆♂×白色菜豆♀，通過收獲種子后觀察種皮顏色來判斷。

（2）該實驗結(jié)果       (可以、不可以)得出相應(yīng)結(jié)論，原因是               。若將上述雜交實驗收獲的種子分別種下去，預(yù)測結(jié)果并得出以下結(jié)論：無論         ,如果F1代產(chǎn)生的種皮性狀都只表現(xiàn)為紫色或白色的一種，則控制種皮顏色的基因是        ； 如果F1代產(chǎn)生種子的性狀只與親本組合中的            。則控制種皮顏色的基因是              。

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