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  • 【題目】下列有關(guān)人工培育作物新品種的說法,不正確的是

    A.誘變育種不能定向的改變種群的基因頻率

    B.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

    C.雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種

    D.基因工程屬于定向改造新品種,人工選擇育種屬于定向選擇新品種

    【答案】C

    【解析】

    試題分析:誘變育種原理是基因突變,具有不定向性,A正確;雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組,B正確;單倍體育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種,C錯誤;基因工程屬于定向改造新品種,選擇育種關(guān)鍵在于人工的選擇,二者都屬于定向選擇新品種,D正確。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述正確的是

    A生物膜是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

    B生物膜的化學(xué)成分是脂肪和蛋白質(zhì)

    C生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有流動性

    D線粒體膜、核糖體膜、核膜與細(xì)胞膜都屬于生物膜

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形,回答下列問題:

    (1)甲、乙、丙三圖正在進(jìn)行的生理過程分別是_______、___________、______。對于小麥的葉肉細(xì)胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有_______、_________、________。

    (2)在正常情況下,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)莀________、___________。

    (3)對于乙圖來說,起始密碼和終止密碼位于______分子上(填字母)。

    (4)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的______端開始的。如果該鏈由351個基本單位構(gòu)成,則對應(yīng)合成完整的n鏈,最多需要脫掉______個分子的水。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于化合物的元素組成正確的是

    A. 葉綠素的元素組成中一定含有鎂和氮

    B. 脂肪的元素組成中一定含有氮和磷

    C. 蛋白質(zhì)的元素組成中一定含有氮和硫

    D. 磷脂的元素組成中一定含有硫和磷

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】DNA作為人類的遺傳物質(zhì),其特異性體現(xiàn)在

    A組成元素不同 B堿基的種類不同

    C堿基對的排列順序不同 D空間結(jié)構(gòu)不同

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖所示酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是

    A. 12、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)

    B. 能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3

    C. 能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

    D. 物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】

    1A代表 ; B代表

    2)若圖甲是卵細(xì)胞的細(xì)胞膜,則通過圖中的[ ] 來識別精子。

    3)圖甲中b、c運(yùn)輸方式符合圖 (乙/丙)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線,這種運(yùn)輸方式的速率取決于 。葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ,需要的條件是

    4)若圖甲代表胰島細(xì)胞,該細(xì)胞分泌胰島素的過程稱為 ,其依賴于細(xì)胞膜的 的結(jié)構(gòu)特點。細(xì)胞膜的功能特點是 。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】人體內(nèi)記憶細(xì)胞和癌細(xì)胞的共同特征是

    A. 細(xì)胞內(nèi)儲存著大量的ATP

    B. mRNA的種類和數(shù)量相同

    C. 具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

    D. 在一定的條件下都能進(jìn)行增殖

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】生長素和乙烯與植物生長發(fā)育密切相關(guān),請閱讀相關(guān)資料,回答下列問題:

    (1)生長素(IAA)和乙烯作為信號分子,都要通過與受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,從而對植物的生命活動起 作用.IAA在植物根尖的運(yùn)輸方向是從 區(qū)到 區(qū)從而使根伸長.

    (2)1964年,科學(xué)家進(jìn)行離體實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)在反應(yīng)體系中加入14C﹣蛋氨酸,發(fā)現(xiàn)有14C﹣乙烯產(chǎn)生,由此推測 .在以上實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,1979年,美籍華人楊祥發(fā)發(fā)現(xiàn),在無氧條件下,當(dāng)供給植物14C﹣蛋氨酸時,檢測不到乙烯產(chǎn)生,只有14C標(biāo)記的1﹣氨基環(huán)丙烷﹣1﹣羧酸(ACC)累積,據(jù)此結(jié)果推測 .為了證實上述假設(shè),科學(xué)家在 條件下,將14C﹣ACC供給植物組織時,發(fā)現(xiàn)組織很快 ,證明上述假設(shè)正確.

    (3)為研究生長素(IAA)和乙烯影響植物根生長的機(jī)理,研究者以擬南芥幼苗為材料進(jìn)行實驗.

    ①實驗一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC、IAA的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細(xì)胞長度,結(jié)果如下表.

    組別

    添加物質(zhì)種類及處理濃度(M)

    根伸長區(qū)細(xì)胞長度(m)

    1

    對照

    175.1

    2

    0.20ACC

    108.1

    3

    0.05IAA

    91.1

    4

    0.20ACC+0.05IAA

    44.2

    實驗結(jié)果說明,與單獨處理相比較,乙烯和IAA對幼苗根伸長區(qū)共同作用時

    ②實驗二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度IAA的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時后測定幼苗根中乙烯的含量,實驗結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析,可得出的初步結(jié)論是

    ③綜合上述各實驗的結(jié)果可推測,高濃度生長素抑制根生長的作用最可能是通過 而實現(xiàn)的.

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