18．某二倍體動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、染色體上有10個(gè)DNA分子，且細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，則該細(xì)胞正在（　�。�
A．形成精子或極體B．形成體細(xì)胞
C．發(fā)生等位基因的分離D．形成精子或卵細(xì)胞

分析 解答本題要緊扣題中的關(guān)鍵詞“細(xì)胞膜開(kāi)始向內(nèi)凹陷”，說(shuō)明細(xì)胞即將分離形成子細(xì)胞，這有兩種可能：有絲分裂后期和減數(shù)第一次和第二次分裂后期；此時(shí)，在充分利用題中所給的另一條件“含10條染色體，10個(gè)DNA分子”，從而排除有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期．

解答 解：A、此細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，將形成精子或極體，A正確；
B、據(jù)題意可知細(xì)胞膜開(kāi)始縊縮，說(shuō)明此細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的后期，細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相等，說(shuō)明著絲點(diǎn)已分裂，每一極有5條染色體，即無(wú)同源染色體，且該生物是二倍體動(dòng)物，因此該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，而不是進(jìn)行有絲分裂，所以不可能形成體細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；
D、由于細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以分裂后不可能卵細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題設(shè)計(jì)比較巧妙，充分利用了題干中所給條件考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016年湖南省郴州市業(yè)水平考試摸底測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體“內(nèi)環(huán)境”的是

A．肺泡腔內(nèi)的氣體 B．小腸腔內(nèi)的消化液

C．心室腔內(nèi)的血漿 D．膀胱腔內(nèi)的尿液

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年廣東省湛江市普通高考測(cè)試（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種白鼠的體重由位于非同源染色體上（均為常染色體）的兩對(duì)等位基因A-a和B-b決定。顯性基因A、B均可使白鼠體重增加，影響效果相同，并且白鼠體重與這兩個(gè)基因的數(shù)量呈正相關(guān)（AABB最重，aabb最輕）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這兩對(duì)基因的遺傳遵循 定律，基因A和B的本質(zhì)區(qū)別主要在于 的不同。

（2）基因型為AaBb的雌雄白鼠自由交配。

①子代白鼠的體重有 種類(lèi)型，其中體重與親本相同的個(gè)體所占比例為 （用分?jǐn)?shù)表示）。②子代白鼠種群的A基因頻率為 。

③親本中的雄性白鼠體內(nèi)，正常情況下，含有2條X染色體而不含有Y染色體的細(xì)胞名稱(chēng)是 ，此時(shí)該細(xì)胞含有 個(gè)B基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述正確的是（　�。�
A．一個(gè)DNA分子的每個(gè)不同片段分別指導(dǎo)不同蛋白質(zhì)的合成
B．反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基
C．一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶
D．RNA聚合酶在細(xì)胞核中發(fā)揮作用時(shí)，伴隨著堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）是一種RNA病毒，由衣殼蛋白包裹著RNA．如圖表示HIV通過(guò)T淋巴細(xì)胞表面的CD4受體識(shí)別T淋巴細(xì)胞并侵染的過(guò)程，其中①～⑧表示相關(guān)的生理過(guò)程．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖分析回答：
（1）T細(xì)胞表面CD4受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白），是HIV侵染T細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)．與T2噬菌體侵染大腸桿菌相比，HIV侵染T細(xì)胞時(shí)進(jìn)入宿主細(xì)胞的物質(zhì)是否相同不同（HIV侵染T細(xì)胞時(shí)部分衣殼蛋白進(jìn)入）．
（2）與③過(guò)程相比，②過(guò)程中特有的堿基配對(duì)方式U-A．③過(guò)程的完成需要DNA聚合酶的催化．
（3）科學(xué)家正在研究將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的人體“陷阱”細(xì)胞中，以防止病毒增殖．他們用CD4受體修飾過(guò)的成熟紅細(xì)胞引誘HIV識(shí)別并侵染，取得了階段性的成果．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其機(jī)理：成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)，病毒在其中無(wú)法增殖．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板，合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過(guò)程要經(jīng)過(guò)上述②③④⑤⑥（填序號(hào)）過(guò)程，所需原料和能量均來(lái)自T細(xì)胞．
（5）科學(xué)家設(shè)計(jì)的特異性抑制艾滋病的藥物，應(yīng)選擇性抑制②過(guò)程，其原因是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程是HIV病毒具有，而正常人體細(xì)胞沒(méi)有的，減少對(duì)人體正常生命活動(dòng)的影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下對(duì)光合作用和呼吸作用的理解，錯(cuò)誤的是（　　）
A．溫度、光照是影響兩個(gè)過(guò)程的重要環(huán)境因素
B．光合速率大于呼吸速率時(shí)植物的干重增加
C．光合作用產(chǎn)生的[H]和ATP不能用于呼吸作用
D．葉綠體產(chǎn)生的O2可在同一細(xì)胞的線粒體中被消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于光合色素的敘述，正確的是（　�。�
A．類(lèi)胡蘿卜素在層析液中的溶解度大于葉綠素
B．葉綠素可吸收紅外光、紫外光用于光合作用
C．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
D．變紅楓葉葉綠體中紅色色素增加，葉綠素含量降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．一切生物體的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B．SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)
C．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物
D．多細(xì)胞生物依賴(lài)各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果莖a側(cè)生長(zhǎng)素在曲線B點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，下列對(duì)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍的描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（　�。�
A．在OA段范圍內(nèi)B．在BC段范圍內(nèi)C．在BD段范圍內(nèi)D．在CD段范圍內(nèi)

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