2.微生物培養(yǎng)與分離技術是生物中重要的實驗技術.根據(jù)有關的微生物知識,回答下列問題:
(1)培養(yǎng)基的制備需經過計算、稱量、溶化和滅菌、倒平板等過程.上述過程中,需要在超凈工作臺上操作的是倒平板.
(2)純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法;在對培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量進行統(tǒng)計時,計數(shù)的方法是顯微直接計數(shù)法.
(3)為達到篩選土壤中分解尿素細菌的目的,平板內的固體培養(yǎng)基應選擇尿素作為唯氮源;培養(yǎng)基中加入指示劑酚紅以鑒定其中是否含有能分解尿素的細菌.
(4)若要篩選分解纖維素的細菌,在土壤取樣、選擇培養(yǎng)后,需進行梯度稀釋和涂布平板操作,通過染色并觀察菌落周圍透明圈的有無挑選出所需菌種.

分析 制備培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.微生物接種的核心是防止雜菌的污染,保證培養(yǎng)物的純度.
純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.前者是指通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種,逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面;后者是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進行培養(yǎng).
從土壤中分離尿素分解菌的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.尿素分解菌產生的脲酶能夠將以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中的尿素分解為氨,使pH升高,培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑后呈紅色.

解答 解:(1)培養(yǎng)基的制備需經過計算、稱量、溶化和滅菌、倒平板等過程,上述過程中需要在超凈工作臺上操作的是倒平板,防止雜菌的污染.
(2)純化菌種時為得到單菌落,常采用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,對培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量進行統(tǒng)計時,計數(shù)的方法是顯微直接計數(shù)法.
(3)為達到篩選土壤中分解尿素細菌的目的,平板內的固體培養(yǎng)基應以尿素作為唯一的氮源,培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng).
(4)篩選分解纖維素的細菌,在土壤取樣、選擇培養(yǎng)后,需進行梯度稀釋和平板涂布操作,通過剛果紅染色并觀察菌落周圍透明圈的有無挑選出所需菌種.
故答案為:
(1)滅菌 倒平板 倒平板
(2)平板劃線法  稀釋涂布平板法   顯微直接計數(shù)法
(3)氮源 酚紅
(4)梯度稀釋   涂布平板  菌落周圍透明圈

點評 本題考查微生物培養(yǎng)與分離技術的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示構成細胞的元素、化合物之間的關系,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題:

(1)若物質A在動物、植物細胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲能物質,則A是脂肪.物質A在動物細胞中還是很好的絕熱體,分布在內臟器官的周圍還具有緩沖和減壓的作用.
(2)c的種類有4種.生物體中b的種類約有20種.
(3)若某種B分子由100個b分子(平均相對分子質量為128)組成的5條鏈組成,則該B分子的相對分子質量大約為11090.
(4)物質d是性激素,其跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.霧霾中的病原體、過敏原和有毒顆粒物可以使人患。畧D是人體感染病原體后,機體通過調節(jié)清除體內病原體的部分過程(A、B、C表示激素,D、E表示不同的免疫活性物質).請回答下列問題.
(1)患者中有很多是兒童,其呼吸道黏膜的過濾能力有限,免疫系統(tǒng)的第一道防線易被病原體突破.消滅侵入人體細胞內的病毒,要依賴免疫系統(tǒng)中的效應T細胞與宿主細胞密切接觸,使宿主細胞裂解死亡.
(2)患者多表現(xiàn)出發(fā)熱癥狀,原因之一是T細胞分泌的物質D淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調節(jié)中樞,使有關內分泌腺分泌的C甲狀腺激素增加,產熱增加所致.據(jù)圖可知,激素C分泌的調節(jié)存在著分級調節(jié)和(正)反饋調節(jié)機制.
(3)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低,會刺激下丘腦中的滲透壓感受器,進而使垂體釋放抗利尿激素的量減少(增加/減少),導致尿量增加,有利于將毒素排出體外.
(4)霧霾中的過敏原進入有過敏體質的人體后,由漿細胞分泌的抗體可吸附在呼吸道黏膜上,當相同過敏原(抗原)再次進入機體時,就會發(fā)生呼吸道過敏反應.
(5)據(jù)圖分析可知,當人長期處于焦慮、緊張狀態(tài)時,在霧霾天更易被病原體侵染,原因是長期處于焦慮、緊張狀態(tài)會降低T細胞活性,使免疫能力下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖是測量某種花卉(呼吸作用利用葡萄糖)光合速率的密閉裝置(CO2緩沖液可以維持裝置中CO2的穩(wěn)定).已知有三套完全相同的該裝置,裝置a置于黑暗、30℃條件下,裝置b置于自然環(huán)境下,裝置c置于適宜光照、30℃條件下,同時將生理狀況一致的三盆植物分別置于三種環(huán)境的裝置中,起始液滴對應的數(shù)據(jù)均為零,氧傳感器(測定裝置內的氧含量)數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)均為E.測量數(shù)據(jù)的時間適宜且三套裝置同時測量,并記錄相關數(shù)據(jù).回答以下問題:

(1)裝置c中植物細胞內能產生ATP的場所有葉綠體、細胞質基質和線粒體
(2)影響裝置b光合速率的外界因素有溫度和光照強度
(3)裝置a的液滴向左移(填“向左移”、“向右移”或“不移動”),細胞中產生的氫來自葡萄糖(不考慮中間產物)
(4)適宜時間后,裝置a與裝置c刻度尺上反映的數(shù)據(jù)分別為M、N,數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)分別是P、Q,利用這兩套裝置測量該花卉的總光合速率時,下列可用的數(shù)據(jù)有②④.
①M-N ②N-M 、跴-Q、躋-P、軵-Q-2E   ⑥P+Q-2E
(5)利用該裝置探究光照強度對該花卉光合速率的影響時,無關變量有溫度.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于植物生命活動調節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.植物生命活動的調節(jié)就是激素調節(jié)
B.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度需進行預實驗
C.乙烯的合成部位為根冠和萎蔫的葉片等
D.施用植物生長調節(jié)劑只需要考慮毒性和殘留時間即可

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7.圖甲表示A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線.圖乙表示A植物光合速率在不同光照強度環(huán)境
條件下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線.a點與c點相比較,c點時葉肉細胞中C3的含量;b點與
c點相比較,b點時葉肉細胞中C5的含量依次是( 。
A.低、基本一致B.高、高C.高、基本一致D.低、高

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14.當快速牽拉圖中骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程.下列有關敘述正確的是(  )
A.圖中a→d構成了完整的反射弧
B.刺激骨骼肌產生的信號傳到c處就會形成痛覺
C.牽拉骨骼肌時,c處組織液中可檢測到神經遞質
D.興奮到達b點時,興奮的傳導方向與膜內的電流方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關于過敏原和抗原的敘述中,正確的是( 。
A.過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應,抗原第一次進入機體就能引起免疫反應
B.過敏原第一次進入機體就引起過敏反應,抗原第二次進入才能引起免疫反應
C.過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起相應反應
D.過敏反應一旦發(fā)生就反應強烈、很難消退、會引起組織損傷,我們要盡量避免接觸過敏原

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.果蠅眼睛的形狀變化受其染色體上一段稱為16A的片段數(shù)量控制,具體情況如下表.
類型12345678
染色體結構
表現(xiàn)型正常眼棒狀眼棒狀眼超棒眼超棒眼正常眼棒狀眼超棒眼
基因型XbXbXBXbXBXBXBBXbXBBXBXbYXBYXBBY
進一步研究發(fā)現(xiàn)超棒眼雄蠅只能產生雄性后代,請據(jù)此回答相關問題.
(1)果蠅眼睛形狀的變化屬于變異中的染色體(結構)變異.
(2)表現(xiàn)型為超棒雌和棒狀眼雄的果蠅雜交,后代會出現(xiàn)正常眼、棒狀眼和超棒眼三種眼睛形狀的后代,三者的比例為1:1:2.
(3)超棒眼雄蠅無雌性后代的原因可能是XBB精子不育,如果假說正確,自然界中不存在基因型為XBBXBB的果蠅.

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