18．一男孩的血型為O型，母親血型A型，父親血型為B型．該男孩的妹妹和該男孩血型相同的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{7}{8}$

分析 人類ABO血型是由三個復(fù)等位基因控制的，它們是IA、IB和i，其中IA和IB對i為顯性，IA和IB無顯隱性．A型血個體的基因型為IAIA或IAi，B型血個體的基因型為IBIB或IBi，AB型血個體的基因型為IAIB，O型血個體的基因型為ii．

解答 解：母親為A型（IAIA或IAi），父親為B型（IBIB或IBi），男孩為O型（ii），則其母親的基因型應(yīng)為IBi，父親的基因型應(yīng)為IAi．該父母所生子女的基因型及比例為IAi：IBi：IAIB：ii=1：1：1：1，因此該男孩的妹妹為O型血的概率應(yīng)為$\frac{1}{4}$．
故選：B．

點評 本題以人類的ABO血型為素材，考查基因分離定律及應(yīng)用，首先要求考生識記人類ABO血型的相關(guān)內(nèi)容，能根據(jù)題干信息推出該男孩及其父母的基因型；再根據(jù)基因分離定律，計算出該男孩的妹妹是O型血的概率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精，但是對酒精的耐受能力差．科學(xué)家利用基因工程培育了能利用這兩種糖進行發(fā)酵且對酒精耐受能力強的釀酒酵母．
（1）釀酒酵母代謝類型是異養(yǎng)、兼性厭氧型無氧呼吸的反應(yīng)式為C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H50H+2C02+能量
（2）將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室，用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后將瓶中的液體用稀釋涂布平板（平板劃線）法接種于固體培養(yǎng)基上，在適宜的條件下培養(yǎng)，獲得各種菌落．在葡萄酒釀造過程中，葡萄也需要沖洗，其主要目的是洗去浮塵和雜菌．
（3）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵．從存活的酵母菌中提取DNA，經(jīng)PCR技術(shù)獲得目的基因，PCR技術(shù)獲得同一種目的基因的原理是DNA半保留復(fù)制．
（4）將目的基因連接到質(zhì)粒上，該質(zhì)粒具有尿嘧啶合成酶基因作為標(biāo)記基因．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌時，應(yīng)選擇缺乏尿嘧啶合成能力的釀酒酵母作為受體菌．
（5）將上述獲得的轉(zhuǎn)基因釀酒酵母接種在以葡萄糖和木糖為碳源的培養(yǎng)基中進行發(fā)酵能力測試．隨著發(fā)酵的持續(xù)進行，若該釀酒酵母能夠存活，說明它能利用葡萄糖和木糖產(chǎn)生酒精，且對酒精的耐受能力強，即說明所需菌株培育成功．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)家將人的干擾素基因與質(zhì)粒重組后，導(dǎo)入牛的受精卵，并成功從牛奶中提取到了干擾素．請根據(jù)如下操作流程回答相關(guān)問題．（已知酶I的識別序列和切點是-G↓GATCC-，酶II的識別序列和切點是-↓GATC-）．

（1）基因表達載體的組成主要包括啟動子，終止子，標(biāo)記基因，目的基因．
（2）構(gòu)建基因表達載體用到的酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．
（3）據(jù)圖分析，在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程中，目的基因用酶Ⅱ進行了切割，質(zhì)粒用酶Ⅰ進行了切割．檢驗重組載體導(dǎo)入能否成功需要利用基因Ⅰ 作為標(biāo)記基因．
（4）研究人員通常采用技抗原--抗體雜交術(shù)檢測牛奶中是否含有干擾素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述正確的是（　�。�
A．所有糖類均為供能物質(zhì)B．所有酶均在核糖體上合成
C．所有受體都能接受激素分子的信息D．所有細菌都具有細胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示的是北方某作物植株一晝夜CO2吸收量的變化．甲圖為盛夏某一晴天，乙圖是在春天的某一晴天．對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是（　�。�
A．甲圖中有機物積累最多的是G點，兩圖中B點植物干重均低于A點
B．植株有機物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示
C．兩圖中DE時間段葉綠體中C3化合物含量均大大減少
D．適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值，甲圖很可能代表C3植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐．某課題小組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根和側(cè)芽生長的影響，下列說法錯誤的是（　�。�
A．由圖1可知：濃度為100μmol/L的兩種激素類似物對微型月季插條生根的影響分別是甲促進、乙抑制
B．由圖1的結(jié)果不能準(zhǔn)確判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的影響
C．欲探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)制備四種培養(yǎng)基
D．若已知甲為生長素類似物，圖2為其在X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則可以判斷三種濃度關(guān)系是X＞Y＞Z

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某自花傳粉植物的紫苗（A）對綠苗（a）顯性，緊穗（B）對松穗（b）為顯性，黃種皮（D）對白種皮（d）為顯性，各由一對等位基因控制．假設(shè)這三對基因是自由組合的．現(xiàn)以綠苗緊穗白種皮的純合品種作母母本，以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進行雜交實驗，結(jié)果F1表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮．
請回答：
（1）如果生產(chǎn)上要求長出的植株一致表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮，那么播種F1植株所結(jié)的全部種子后，長出的全部植株是否都表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮？為什么？不是．因為F1植株是雜合體，F(xiàn)2代性狀發(fā)生分離
（2）如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種，那么能否從播種F1植株所結(jié)種子長出的植株中選到？為什么？能．因為F1植物三對基因都是雜合的，F(xiàn)2代能分離出表現(xiàn)綠苗松穗白種皮的類型
（3）如果只考慮穗型和種皮色這兩對性狀，請寫出F2代的表現(xiàn)型及其比例．緊穗黃種皮：緊穗白種皮：松穗黃種皮：松穗白種皮=9：3：3：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在一個種群中基因型為TT的個體占49%，Tt的個體占42%，則T基因和t基因的基因頻率分別是（　�。�
A．91%、9%B．70%、30%C．50%、50%D．49%、51%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．視神經(jīng)萎縮癥是受顯性基因控制的一種顯性遺傳�。粢粚Ψ驄D均為雜合體，生正常男孩的概率是（　�。�
A．25%B．12.5%C．32.5%D．75%

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