科學(xué)家為了研究抑制基因表達(dá)的機(jī)制,在基因啟動子后插入一段顛倒的轉(zhuǎn)錄區(qū)序列(如圖所示),導(dǎo)致新基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA因分子內(nèi)部形成互補(bǔ)區(qū)而失去功能。對該操作的描述不正確的是
A.需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B.引起的變異類型屬于基因突變
C.干擾了基因表達(dá)中的轉(zhuǎn)錄過程
D.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子內(nèi)部靠A—U、C—G配對形成互補(bǔ)區(qū)
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中陰影部分表示在環(huán)境阻力下淘汰的個體數(shù) | |
B. | 種群數(shù)量達(dá)K值時,種群的增長率為0 | |
C. | 圖中的 K 值表示環(huán)境容納量 | |
D. | 種群數(shù)量呈“S'’型曲線增長時,在 a 點之前為“J”型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物生長素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng) | |
B. | 觀察細(xì)胞有絲分裂時,顯微鏡放大倍數(shù)越高越利于統(tǒng)計不同時期的細(xì)胞數(shù) | |
C. | 卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗 | |
D. | 研究土壤小動物類群的豐富度時,采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行凋查 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的黏性末端是幾種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點,如圖中箭頭所示。現(xiàn)有多個上述線性DNA分子,若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是
A.3 B.9 C.4 D.10
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
香豌豆的花色有紫花和白花兩種,顯性基因C和P伺時存在時開紫花,兩個純合白花品種雜交,F(xiàn)1開紫花;F1自交,F(xiàn)2的性狀分離比為紫花:白花=9:7,下列分析錯誤的是( )
A.兩個白花親本的基因型為CCpp與ccPP
B.F1測交結(jié)果是紫花與白花的比例為1:1
C.F2紫花中純合子的比例為1/9
D.F2中白花的基因型有5種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 | |
B. | ②是氧氣,可參與有氧呼吸的第二階段 | |
C. | ③是三碳化合物,能被還原為(CH2O) | |
D. | ④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成 |
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