【題目】下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述,合理的是
A.該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防
B.該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類一個(gè)染色體組中全部DNA序列
C.該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)不可能產(chǎn)生種族歧視,侵犯?jìng)(gè)人隱私等負(fù)面影響
D.該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程
【答案】A
【解析】
試題人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,對(duì)于人類疾病的診斷和預(yù)防具有重要意義,A項(xiàng)正確;該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類基因組(包括22條常染色體和X、Y兩條性染色體)的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息,B項(xiàng)錯(cuò)誤;該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)可能會(huì)產(chǎn)生種族歧視、侵犯?jìng)(gè)人隱私等負(fù)面影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;該計(jì)劃是人類從分子水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】β受體阻滯劑是高血壓患者初始和長(zhǎng)期應(yīng)用的降壓藥物之一。根據(jù)血壓調(diào)節(jié)的特點(diǎn)判斷,下列對(duì)β受體阻滯劑的作用機(jī)理說明不合理的是
A. 拮抗交感神經(jīng)的過度激活
B. 降低心排血量
C. 改善壓力感受器的血壓調(diào)節(jié)功能
D. 加快心率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的原因是( )
A. 使用抗生素的劑量不斷加大,導(dǎo)致病菌向抗藥能力增強(qiáng)的方向變異
B. 在普遍使用抗生素以前,病菌不具有抗藥性
C. 病菌對(duì)抗生素進(jìn)行自然選擇,突變?yōu)橛锌顾幠芰Φ牟【?/span>
D. 病菌中原來就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體,在使用抗生素的過程定向淘汰了抗藥性弱的個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,以下相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖示中有4條食物鏈
B. 丙既可以是初級(jí)消費(fèi)者,也可以是次級(jí)消費(fèi)者
C. 輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲所固定的太陽(yáng)能
D. 據(jù)圖可以看出碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)根據(jù)丙圖判斷該圖示表示動(dòng)物還是植物細(xì)胞的有絲分裂?____________。判斷的依據(jù)是_____________。
(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是________圖。丙圖中有_____條染色單體
(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的________。
(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是________________________(用字母表示)。
(5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的________期,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述正確的是
A. 都參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
B. 可以作為信息分子隨血液流向全身
C. 可能含有氨基酸或由氨基酸組成
D. 在正常機(jī)體中完成作用后被分解或滅活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2018年1月25日全球頂尖學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》在線發(fā)表了中國(guó)科學(xué)家的一項(xiàng)成果:成功培育全球首個(gè)體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”。該成果對(duì)于構(gòu)建非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物模型、研究人類疾病等具有重要意義?寺『锏某晒,將為阿爾茨海默癥、自閉癥等腦疾病以及免疫缺陷、腫瘤等疾病的機(jī)理研究、干預(yù)、診治帶來前所未有的光明前景。下圖是“中中”培育過程示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)據(jù)圖,“中中”的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和性狀與 ___________(填“523”或“371”或“220”)一致,“中中”的性染色體組成是___________。圖中①使用的技術(shù)是___________。
(2)動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)首先應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于___________的環(huán)境,在細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,目的是___________。除上述環(huán)境外,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)還需考慮的環(huán)境因素有___________。
(3)在體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到受體卵母細(xì)胞前,必須先去掉受體卵母細(xì)胞的核,原因是___________。
(4)克隆猴成功后,人們不得不懼重考慮克隆人的問題,對(duì)于此問題,中國(guó)政府的態(tài)度是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A. 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境
B. 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是指能量的輸入和散失過程
C. 自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
D. 太陽(yáng)能只有通過生產(chǎn)者才能輸入生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是
A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
B. 乙裝置有色液滴向左移動(dòng),說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
D. 三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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