用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞，觀察不到染色體的原因是（　�。�
A、沒有用龍膽紫染色
B、細(xì)胞失水導(dǎo)致質(zhì)膜及質(zhì)膜以內(nèi)部位收縮
C、無染色體形成
D、選用紫色洋蔥影響觀察
考點(diǎn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：紫色洋蔥的葉片分兩種，一種葉片是鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察，其中外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況．紫色洋蔥的另一種是管狀葉，綠色，可用于提取和分離葉綠體中的色素．洋蔥根尖是觀察有絲分裂的最佳材料，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細(xì)胞處于分裂周期中，能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞．
解答： 解：A、洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，不會形成染色體，A錯(cuò)誤；
B、觀察不到染色體是由于該細(xì)胞不會形成染色體，B錯(cuò)誤；
C、發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的洋蔥表皮細(xì)胞，不會形成染色體，因此觀察不到染色體，C正確；
D、應(yīng)該選用分生區(qū)細(xì)胞來觀察植物細(xì)胞有絲分裂，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：洋蔥是高中實(shí)驗(yàn)采用的材料，其不同部位是進(jìn)行不同使用的適宜材料，如其紫色鱗片葉外表皮適于進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，其根尖適宜作為材料來觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)等，要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意總結(jié)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，有核孔而且核孔數(shù)目最少的是（　　）
A、造血干細(xì)胞
B、皮膚角質(zhì)層細(xì)胞
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞
D、大腸桿菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的問題：
（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并
 
，試管中出現(xiàn)
 
，說明發(fā)芽的種子中含有還原性糖．
（2）利用含有吡羅紅甲基綠混合染色劑對人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，使RNA呈現(xiàn)
 
，用顯微鏡觀察可以發(fā)現(xiàn)綠色主要位于
 
中
（3）若要觀察小麥細(xì)胞的質(zhì)壁分離，宜選擇小麥根的
 
區(qū)細(xì)胞為材料．
（4）將紫色洋蔥表皮的臨時(shí)裝片置于顯微鏡下觀察，所看到的紫色結(jié)構(gòu)中的液體是
 
．如想觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，則應(yīng)從蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)
 
．在分離出的空間中充滿了
 
．這一現(xiàn)象說明
 
相當(dāng)于一層半透膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家對生長在某區(qū)域兩個(gè)不同地段（水分條件相對較好的溝底和水分條件較差的坡面）的中國沙棘雌、雄株進(jìn)行了研究．測得一天中6：00-18：00間的凈光合速率（單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量）變化曲線如圖所示．請回答下列問題：

（1）曲線Ⅳ中18：00時(shí)，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有
 
．
（2）一般情況下，比較曲線Ⅰ中8：00和12：00兩個(gè)時(shí)刻，暗反應(yīng)固定的CO2量
 
（填“一定”或“不一定”）相等，原因是
 
．
（3）12：00-14：00之間，Ⅰ、Ⅱ兩條曲線都在下降，導(dǎo)致Ⅰ、Ⅱ兩條曲線下降的主要外界因素分別是
 
、
 
（填“CO2”或“水分”或“光照”）．
（4）在水分條件相對較好的溝底，14：00-16：00之間，雌、雄株單位葉面積有機(jī)物積累量的大小情況是：雄株
 
雌株（填“＞”或“＜”或“=”）．
（5）由圖中數(shù)據(jù)可知，土壤水分含量的變化對中國沙棘
 
（填“雄株”或“雌株”）凈光合速率的影響較大．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對行為
B、細(xì)胞的高度分化使得多細(xì)胞生物各種生理功能的效率有所降低
C、肺炎雙球菌、酵母菌都含有DNA和RNA這兩種遺傳物質(zhì)
D、硝化細(xì)菌能夠?qū)O2和H2O合成為糖類，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、碳元素在生物體內(nèi)含量最多
B、組成細(xì)胞的重要有機(jī)物都含有碳元素
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
D、組成多糖的單糖是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、人體內(nèi)激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均在發(fā)揮作用后立即失活
B、水稻種子在萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量、種類減少
C、種群基因頻率的改變是進(jìn)化的標(biāo)志
D、細(xì)胞衰老意味著細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性的下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、D時(shí)期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E～I(xiàn)時(shí)期細(xì)胞中的兩倍
B、L時(shí)期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C、E、M時(shí)期，由于DNA分子的解旋，染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)
D、在G和I時(shí)期，細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異

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