【題目】如圖表示機體通過免疫反應清除抗原的部分過程。下列有關敘述正確的是

A. 抗體在T細胞中的核糖體上合成

B. 受抗原刺激后,T細胞和B細胞發(fā)生分化,但不發(fā)生增殖

C. 抗體能夠與相應抗原結合,形成抗原—抗體復合物

D. B細胞只參與體液免疫,T細胞只參與細胞免疫

【答案】C

【解析】本題結合圖形考查人體特異性免疫過程,要求考生明確特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,知道參與特異性免疫的細胞種類及其功能,進而分析、判斷各選項。

抗體在效應B細胞(漿細胞)中的核糖體上合成,A錯誤; 受抗原刺激后,T細胞和B細胞都能發(fā)生增殖分化,B錯誤;抗體能夠與相應抗原結合,形成抗原—抗體復合物,C正確;B細胞只參與體液免疫,T細胞即參與細胞免疫,也參與體液免疫,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動態(tài)變化模型,請回答:

(1)種群密度是種群最基本的___特征,___(填“能”或“不能” )反映種群數(shù)量的變化趨勢。

(2)圖中曲線是反映種群數(shù)量動態(tài)變化的___模型,用該模型解釋建立大熊貓自然保護區(qū)的目的是___,以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。

(3)圖中 A 點時種群的年齡組成為___型,A 點后種群的增長速率___(填“增大”、“減小”、“基本不變” )。

(4)提高種群的 K 值,可采用___的措施,這是對生物多樣性最有效的保護。

(5)研究還發(fā)現(xiàn)田鼠繁殖能力很強,在調查統(tǒng)計最初的一個月內種群數(shù)量每天增加 1.47%。研究者通常采用___法估算該地區(qū)田鼠的種群數(shù)量。根據(jù)調查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)構建了田鼠種群增長模型為 Nt=N0λt,由此可知田鼠在最初的一個月內的生存環(huán)境條件是___,這種數(shù)量增長形式稱作___型增長。而實際上自然界的資源和空間總是有限的,家鼠的數(shù)量增長往往呈現(xiàn)出___型曲線。重復觀察統(tǒng)計田鼠數(shù)量,對所建立的模型進行___,以利于鼠害的防治。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子a可構成化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是

A.組成化合物b的元素有CH、O、NP

B.a是核糖或脫氧核糖,是一種五碳糖

C.a為核糖,則m可以為尿嘧啶(U

D.幽門螺桿菌體內含化合物m共四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方式由眾多科學家經(jīng)過多年研究才得以發(fā)現(xiàn)。

(1)1897年,英國著名科學家謝靈頓發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)纖維上興奮的傳導速度比在反射弧中大,由此推測神經(jīng)元之間存在著傳遞的間隙,即__________(結構)。

(2)1921年,Loewi設計了精巧的實驗,他分離出兩個蛙心,蛙心甲保留迷走神經(jīng),蛙心乙剝離神經(jīng)。實驗裝置如下圖所示。

①圖中任氏液是一種可以用來延長青蛙心臟在體外跳動時間、保持其他離體組織器官生理活性的液體,模擬蛙心肌細胞生活的__________。

②刺激迷走神經(jīng)時,興奮部位的膜電位變化是__________。

③Loewi的實驗中,蛙心甲的心肌細胞收縮隨時間變化如下圖所示,若蛙心乙的作用結果為__________,則證實興奮從神經(jīng)傳遞到肌肉,是化學物質從神經(jīng)末稍釋放的結果。

(3)證實乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質后,20世紀70年代后期,科學家們又對乙酰膽堿受體進行相關實驗,發(fā)現(xiàn)乙酰膽堿的作用機理,如圖所示

由圖可知,乙酰膽堿與心肌細胞的膜受體結合,使得G蛋白分離出來的亞基活化_________后與K+離子通道蛋白結合,使其__________改變,通道打開,由于__________使心肌細胞形成新的動作電位的時間__________(填“延長”、“不變”或“縮短”),心肌收縮的__________發(fā)生改變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌轉化實驗是證實 DNA 作為遺傳物質的最早證據(jù),下列相關敘述正確的是

A. 肺炎雙球菌是導致小鼠患肺炎的病原體

B. 肺炎雙球菌的活體轉化實驗證明了 DNA 是肺炎雙球菌的遺傳物質

C. 肺炎雙球菌的離體轉化實驗證明了 DNA 是肺炎雙球菌的遺傳物質

D. 粗糙型( R)菌株是唯一能夠引起敗血病或肺炎的菌株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在胚胎發(fā)育時期會經(jīng)歷有尾階段,后期尾會自動消失。該過程的主要原因是

A.細胞壞死B.細胞凋亡C.細胞分化D.細胞衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗,如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線。下列相關敘述正確的是( 。

A. 培養(yǎng)初期,酵母菌因種內競爭強而生長緩慢

B. 轉速150r/min時,預測種群增長曲線呈“S”型

C. 該實驗中,酵母菌計數(shù)時先滴酵母菌培養(yǎng)液,再蓋蓋玻片

D. 培養(yǎng)后期,酵母菌的呼吸場所由胞外轉為胞內

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用黃色公鼠a分別與黑色母鼠bc交配,在幾次產(chǎn)仔中,母鼠b產(chǎn)仔為96黃,母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。那么親本ab、c中為純合子的是(

A.bcB.acC.abD.只有c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一只紅眼雌果蠅,其可能的基因型是( )
A.WW
B.Ww
C.XWXW
D.XWXw

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