【題目】能促進小腸對鈣、磷吸收和利用,促使骨正常鈣化的營養(yǎng)成分是( )
A.蛋白質
B.膽固醇
C.葡萄糖
D.維生素
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【題目】下列敘述符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是
A.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流
B.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向
C.人為因素和物種入侵不改變進化的速度和方向
D.自然選擇導致突變,并對有利變異進行定向積累
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【題目】 科學家把蘇云金桿菌的抗蟲基因導入到棉花細胞中,在棉花細胞中抗蟲基因經(jīng)過修飾后得以表達。下列敘述的哪一項不是這一技術的理論依據(jù)( )
A.所有生物共用一套遺傳密碼子
B.基因能控制蛋白質的合成
C.蘇云金桿菌的抗蟲基因與棉花細胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構成的
D.蘇云金桿菌與棉花有共同的原始祖先
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【題目】關于細胞物質運輸?shù)臄⑹稣_的是
A. 消耗能量的運輸方式不一定是主動運輸
B. 生物膜僅僅具有半透性,所以大分子物質不能通過
C. 被動運輸可以逆濃度梯度進行
D. 抑制細胞呼吸對人體紅細胞吸收K+的速率無影響
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【題目】要實現(xiàn)目的基因和運載體DNA分子重組,必須具有的工具酶是( )
A.限制性內切酶和DNA連接酶 B.DNA解旋酶和DNA聚合酶
C.DNA解旋酶和DNA連接酶 D.限制性內切酶和DNA聚合酶
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【題目】細胞核具有什么功能?科學家通過下列實驗(見圖)進行探究:
①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質相連,結果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;
②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎.
下列敘述中,不正確的是( 。
A.實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關
B.實驗①中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組
C.實驗②中,a部分的操作與實驗①中的形成對照
D.實驗說明細胞的壽命與細胞核有關
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【題目】艾滋病病毒(HIV)為逆轉錄病毒.但無法獨立繁殖,其繁殖過程需要在活細胞內進行.其原因不包括( )
A.需要活細胞提供核糖體和tRNA
B.需要活細胞提供各種酶和ATP
C.需要活細胞提供DNA
D.需要活細胞提供各種原料
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【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線,與此相關的敘述錯誤的是( )
A. 漁業(yè)捕撈時,應使捕撈后的剩余量維持在C點
B. 當種群增長速率對應乙圖中的G點時,該種群數(shù)量將達到最大值
C. 甲圖中C點種群增長速率對應乙圖中的F點,AC段可看成是“J”型增長
D. 根據(jù)“J”型增長數(shù)學模型Nt=N0λt,可知種群呈“J”型增長時其增長率不能用圖乙表示
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【題目】下列關于基因型為AAaa的四倍體生物減數(shù)分裂的敘述中說法錯誤的是( )
A. 減數(shù)第一次分裂后期不存在著絲粒分裂現(xiàn)象
B. 減數(shù)第一次分裂后期不存在相同基因分離
C. 減數(shù)第二次分裂前期存在同源染色體
D. 減數(shù)第二次分裂前期細胞基因型為AAAA或aaaa或AAaa
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