【題目】下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細(xì)胞癌變無關(guān)

D.人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

【答案】D

【解析】抗體在內(nèi)環(huán)境中起作用;A錯(cuò)誤?贵w抵抗病毒的機(jī)制是抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀后被吞噬細(xì)胞吞噬處理,溶菌酶殺滅細(xì)菌是利用酶將細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)破壞而實(shí)現(xiàn)殺滅細(xì)菌;B錯(cuò)誤。致癌因子的種類:物理致癌因子、化學(xué)致癌因子、病毒致癌因子,Rous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子,與人體細(xì)胞癌變有關(guān);C錯(cuò)誤。人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】是細(xì)胞分裂的示意請(qǐng)分析回答:

1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖__________。具有同源染色體的是圖__________。

2)處于四分體階段的是圖_______________。

3)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為_________個(gè)、染色單體為________個(gè)、DNA分子數(shù)為________個(gè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的問題下圖所示為人體內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)過程部分機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)下表中字母代表正常人體內(nèi)的各種液體,由其成分判斷,下表A~E液體依次為圖3、圖4中的____________。用圖中數(shù)字表示

液體樣品成分mmol/L

A

B

組織液

C

D

E

Na+

142

145

12.0

142

0

K+

4.3

4.4

139

4.3

21.0

葡萄糖

5.0

5.0

1.1

5.0

0

蛋白質(zhì)

14.0

0.4

54.0

0

0

尿素

3.6

3.6

1.1

3.6

368.1

(2)圖中~中屬于內(nèi)環(huán)境的是___________。腎單位由_____________和腎小球共同組成。

(3)對(duì)圖3、圖4的敘述正確的是__________多選

A中的液體可以直接流入

B的成分中含有血紅蛋白

C細(xì)胞外液的pH值正常范圍是735~745

D若腎臟排水功能障礙會(huì)引起水潴留

E正常人體的成分中含有紅細(xì)胞

F液體出現(xiàn)葡萄糖,則說明被測(cè)個(gè)體可能有糖尿病

(4)5中A表示結(jié)構(gòu),其名稱是__________,A釋放的物質(zhì)B的作用是______________。

(5)5所示的調(diào)節(jié)方式最終使得體內(nèi)滲透壓穩(wěn)定在固定范圍內(nèi),不會(huì)過高也不會(huì)過低,這樣的調(diào)節(jié)方式被稱為__________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是( )

A. 一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

B. QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程

C. QβRNA的復(fù)制存在A—U、G—C堿基配對(duì)過程

D. QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物工程中,所用物質(zhì)和其發(fā)揮的作用組合正確的是

A、Ca2誘導(dǎo)精子和卵細(xì)胞結(jié)合

B、胃蛋白酶——動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞

C、聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化

D、促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】~分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題

1過程為__________。由圖可知,該過程具有_________的特點(diǎn),從而提高了復(fù)制速率。

2細(xì)胞中過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 ,該過程的原料是________,所需的酶為________。

3已知過程α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的60%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占40%、30%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。

4由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸密碼子有AUU、AUC、AUA變成蘇氨酸密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG,則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某觀賞魚的尾鰭類型受常染色體上一對(duì)等位基因(D、d)控制,雌性個(gè)體均為單尾鰭,雄性個(gè)體有單尾鰭、雙尾鰭。用不同類型的觀賞魚做了兩組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。下列說法正確的是(

A實(shí)驗(yàn)②中親本基因型為Dd、dd

B實(shí)驗(yàn)①中子代雌性個(gè)體基因型為DD、Dd

C實(shí)驗(yàn)①中子代雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配,理論上其后代雙尾鰭個(gè)體比例為1/8

D實(shí)驗(yàn)②中子代單尾鰭雌性個(gè)體與雙尾鰭雄性個(gè)體雜交,后代中雙尾鰭雄性的比例為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1、圖2分別表示某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的模式圖,圖3表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

(1)圖1細(xì)胞名稱是___________,含有_____條染色單體;圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是_______________。

(2)圖3中CD段形成的原因_________________________________,發(fā)生此過程的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期是_______________________________________。

(3)圖2細(xì)胞分裂時(shí)期對(duì)應(yīng)圖3的________段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的_______段。

(4)有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖4中的___________(填字母)。

(5)已知某動(dòng)物的基因型為AaBb,若左下圖所示該種動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞。請(qǐng)依據(jù)此圖,在右側(cè)方框中繪出該細(xì)胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂后期的圖像,并注明染色體上的基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將、兩個(gè)植株雜交,得到,將再做進(jìn)一步處理,如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A.獲得植株的原理不同

B.圖中各種篩選過程均不改變基因頻率

C.由過程發(fā)生了等位基因的分離、非等位基因的自由組合

D.若的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

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