【題目】向某動(dòng)物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測(cè)細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性
B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性
C. 三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組
D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究某生物制劑(W)具有促進(jìn)細(xì)菌B增殖的作用,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,以細(xì)胞數(shù)變化為檢測(cè)指標(biāo),提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)材料:培養(yǎng)瓶若干個(gè)、液體培養(yǎng)基、W、細(xì)菌B、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等。
(要求與說(shuō)明:不考慮加入W后的體積變化等因素;細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過(guò)程不作要求;培養(yǎng)過(guò)程中不更換培養(yǎng)液;培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)菌B生長(zhǎng)不作要求;實(shí)驗(yàn)條件適宜)
請(qǐng)回答:
(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:_________________
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo),用柱形圖表示至少3次的檢測(cè)結(jié)果):______________
(3)分析與討論:
①培養(yǎng)過(guò)程中,細(xì)菌B的增長(zhǎng)方式為________形增長(zhǎng)。
②為提取細(xì)菌B內(nèi)的酶,對(duì)該菌進(jìn)行破碎時(shí),應(yīng)將其____。
A.置于蒸餾水中 B.用纖維素酶水解
C.置于稀鹽酸中 D.冷凍研磨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種單基因遺傳病的1個(gè)家系圖如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 該病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳
B. II2是雜合子的概率為1/2
C. II1和II2再生一個(gè)患病男孩的概率是3/8
D. 若III1和正常人結(jié)婚,生一正常孩子的概率是1/3或1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組的是()
A. HIV病毒和根霉 B. 細(xì)菌和草履蟲(chóng)
C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲(chóng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】p53蛋白對(duì)細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。p53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過(guò)程如下圖所示);若DNA損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. p53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長(zhǎng)
B. p53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)
C. 抑制p53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂
D. 若p53蛋白基因突變,則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.成熟番茄細(xì)胞液中雖含有豐富的葡萄糖和果糖,但不宜用做還原糖鑒定的材料
B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可用于“觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)
C.唾液與雙縮脲試劑作用可產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.制備細(xì)胞膜時(shí)最好用雞成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員利用某種特定的小鼠模型進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),在T細(xì)胞不存在的情況下,巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)可以維持HIV的增殖,被HIV感染的巨噬細(xì)胞可以分布在機(jī)體多種組織中。下列敘述正確的是
A. HIV只能感染并破壞機(jī)體的巨噬細(xì)胞
B. HIV增殖需要巨噬細(xì)胞提供RNA復(fù)制酶
C. 只能在HIV感染者的免疫器官中檢測(cè)到HIV
D. 巨噬細(xì)胞參與非特異性免疫和特異性免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了( )
A.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞的種類
C.細(xì)胞的統(tǒng)一性
D.細(xì)胞的功能
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