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（2011秋•醴陵市校級期中）在低倍鏡下觀察清楚后，要在高倍鏡下觀察，首先要做的是（ ）

A．用轉換器轉過高倍物鏡

B．使用凹面鏡反光

C．把要放大觀察的物像移至視野中央

D．調節(jié)細準焦螺旋

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為吉林大學農學部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉人賴氨酸基因的克隆牛“織女”的大致過程，請據圖回答問題．

（1）克隆牛“織女”的誕生過程中涉及到的細胞水平的現代生物技術主要有：核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植 （至少答出兩項）
（2）實施基因工程包括四個基本操作步驟，其核心步驟是基因表達載體的構建，實現②過程的常用方法是顯微注射法
（3）現有-長度為1000堿基對（by）的DNA分子，用限酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by，說明此DNA分子為環(huán)狀 （填“線性”或“環(huán)狀”），用Kpn I單獨酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同時酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子．請繪出該DNA分子的酶切圖譜的示意圖： （請在圖中標明限制酶的類型、酶切位點和堿基長度）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于細胞膜蛋白的敘述不正確的是（　�。�
A．構成細胞膜的蛋白質分子，有脂溶性和水溶性部分
B．參與物質跨膜轉運時膜蛋白形狀發(fā)生變化
C．膜蛋白比磷脂在細胞膜中的移動困難
D．經核糖體合成到達細胞膜的膜蛋白必需經過高爾基體的分揀

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•津市市校級月考）下面關于氨基酸脫水縮合的說法，不正確的是（ ）

A．兩個氨基酸脫水縮合形成的化合物叫二肽

B．脫水縮合形成的肽鍵是﹣CO﹣NH﹣

C．脫水縮合形成的水分子數與肽鏈數相等

D．脫下的水分子中氫來自羧基和氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．自然界中有很多微生物個體用肉眼看不到，但是卻與我們的生活息息相關，下列有關微生物的敘述中，正確的是（　�。�
A．乙肝病毒為寄生生物，遺傳物質是DNA或RNA
B．硝化細菌的固氮基因位于核內大型環(huán)狀DNA上
C．與綠藻相比，藍藻細胞無核膜、核仁，細胞質中的細胞器只有核糖體
D．在無氧環(huán)境中，酵母菌不能自主生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•津市市校級月考）下面生物的細胞中有核膜的是（ ）

A．SARS病毒 B．大腸桿菌 C．乳酸菌 D．酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．表中列出了幾種限制酶識別序列及其割位點，圖一、圖二中箭頭表示相關限制酶的位點．請回答下列問題：
限制酶BamHⅠHindⅢEcoRⅠSmaⅠ
識別序列及切割位點↓
GGATCC
CCTAGG
↑		↓
AAGCTT
TTCGAA
↑		↓
GAATTC
CTTAAG
↑		↓
CCCGGG
GGGCCC
↑

（1）一個圖一所示的質粒分子經SmaⅠ切割前后，分別含有0、2個游離的磷酸基團．
（2）若對圖一中質粒進行改造，插入SmaⅠ酶切位點越多，質粒的穩(wěn)定性越高．
（3）用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因、外源DNA中的目的基因．
（4）與只是用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化．
（5）為了獲取重組質粒，將切割后的質粒與目的基因片段混合，并加入DNA連接酶．
（6）重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細胞．
（7）為了從cDNA 文庫中分離獲取蔗糖轉基因，將重組質粒導入喪失吸收蔗糖的能力的大腸桿菌突變體，然后在蔗糖為唯一含碳營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以完成目的基因表達的初步檢測．
（8）若將某一目的基因轉入某一植物的核基因組中，確定該目的基因是否已整合到某一染色體上，方法之一是測定該染色體的堿基排列順序．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為人體體液物質交換示意圖．下列敘述有幾項正確（　�。�
①淋巴細胞只存在于D中            ②葡糖糖分解只發(fā)生在C中
③A的滲透壓升高會導致組織水腫     ④胰島素、神經遞質可以存在于B中．
A．1項B．2項C．3項D．4項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌校級月考）遺傳因子為Aa的植物體產生的雌雄配子的數量是（ ）

A．雌配子A：雄配子a=1：1

B．雄配子A：雌配子a=1：1

C．雄配子：雌配子=1：1

D．雄配子比雌配子多

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